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模块5-----教案12
实训五 复制楦底样板
一.目的要求
(1)目的:把脚型规律的知识用在楦型的测量和楦底样板的复制上。
(2)要求:掌握判断鞋号、测量楦跖围、复制楦底样板的方法。
(3)工具:男女楦型、软尺、直尺、美纹纸胶条、牛皮纸、剪刀或刻刀配垫板、铅笔橡皮等。
二.内容
本节课主要的内容是通过复制楦底样板增加对楦型的了解。包括:
(1)判断鞋号;
(2)测量楦跖围;
(3)在楦底中线上找到脚的特征部位点;
(4)复制楦底样板;
(5)在楦底样板上标注控制线和部位点。
三.操作步骤
在上一节的实训课中,已经掌握了画楦的背中线、测量楦底样长的方法,本节实训课接着往下进行。
1.判断鞋号
比较规范的鞋楦上,都标有准确的鞋号,利用楦体上的标识,就可以准确地判断出鞋号。
对于不规范的鞋楦、标注有错误的鞋楦、号码丢失的鞋楦、从国外引进的鞋楦等,需要重新判断或核实准确的鞋号。因为中国鞋号的号码等于脚长,知道了脚长、脚型规律的百分比就可以应用了,所以要判断出中国的鞋号。判断过程如下:
(1)利用直尺比在楦底棱的外怀一侧,将切点附近假设为第五跖趾部位的边沿点,然后找到这个假设点的部位长度,利用“第五跖趾部位长=63.5%脚长-后容差”的关系,反求出近似脚长。男楦的后容差用5 mm,女楦的后容差用4.5 mm。
(2)利用刚刚求出的近似脚长,计算出第一跖趾关节部位点的长度,再找到第一跖趾关节的边沿点,考核该点的准确性。如果两次检验都比较准确,就可以确定出该楦号。对于不明标记的楦体来说,唯有第一和第五跖趾关节与脚型的特征相吻合。
(3)由于在设计鞋楦的底样板时,最凸的位置不一定就是关节点,但不会相差太大,否则这种鞋楦就不合脚了。如果第一次找不准,可调节一下位置,再试一试,有2~3次调试就可以找到准确的楦号了。特别是对于有超长放余量的楦型来说,这种假设法有独到之处。如果还有怀疑,还可以再通过楦头的厚度、跖围变化等加以反正。
2.测量楦跖围
找到准确的第一、第五跖趾关节边沿点后,利用软尺测量楦的跖围。
测量方法:
(1)左手握楦,楦尖朝前,外怀向上,右手拿软尺;
(2)将软尺的“0”点对准第五跖趾关节边沿点;
(3)左手握楦的同时按住软尺一端,右手将软尺绕楦一周一定要通过第一跖趾关节边沿点,并与O点交叉重合。
(4)使软尺完全贴伏在楦面上,读取读数,测量结果即为楦的跖围长。
对于标准的鞋楦来说,楦体的跖围都有一定标准的,前面介绍的几种楦型都标有相对应的楦跖围数据。对于非标准的鞋楦来说,如果跖围能适应某些人群的需要,也没有关系,也要测出准确的跖围长度,并标明适应的是哪种肥瘦型的脚型。
3.在楦底中线上找到脚的特征部位点
在楦底面上贴满美纹纸胶条,画出底中线。判断出准确的鞋号后,在底中线上找出脚的主要特征部位点。计算时利用公式:特征部位点位置长度=部位系数×
在底中线上分别找到脚趾端点、拇趾外凸点、小趾端点、小趾外突点、第一跖趾关节点、第五跖趾关节点、前跗骨凸点、外腰窝部位点、舟上弯点、外踝骨部位点。以上这些数值,在以后的楦体尺寸表中都可以查到,这次进行计算,是为了巩固前面学到的基础知识,找点的同时也就了解到楦体尺寸表是如何编制的。
4.复制楦底样板
沿着贴满美纹纸胶条的楦底面外侧,用铅笔沿着楦底棱外测线描画一圈,如果里腰窝的棱线不明显,要事先勾画出来,再转移到贴楦纸上。将贴楦纸小心揭下来,贴平在牛皮纸上。贴平的方法:
(1)先将楦底中线贴平,要直,要正,防止左右歪斜;
(2)分别将前掌贴平,将后跟贴平,最后再贴平腰窝部位,有变形时处理在腰窝;
(3)用剪刀或刻刀分割出楦底样板,注意这一圈铅笔线并不在楦底面之内;
(4)要求楦底样板周边的轮廓线应该光滑、流畅;
(5)把楦底样板复在原楦上进行检验,先检查长度,再检查前掌宽度、然后检查后跟宽度,最后检查腰窝部位宽度。注意这几项检查是分步进行的,检查合格后即得到楦底样板。在生产中,长度和宽度是允许有误差的。在课堂练习时要求越准确越好。
5.在楦底样板上标注控制线
在楦底样板的背面(牛皮纸一面)重新标注部位点和控制线。
(1)连接底中线AB;
(2)找到第一、第五跖趾关节部位点,即A5点和A6点、并作第一、第五跖趾关节宽度的线;
(3)连接第一、第五跖趾关节边沿点,得到斜宽H1H线,斜宽线与底中线交点即前掌凸度W点;
(4)在第五跖趾宽度线上,自内向外截取第一跖趾宽度线长,定R点,连接RB就得到分踵线;
(5)按照“18%脚长-后容差”找到踵心部位点M0,过M0点作分踵线的垂线,交里怀于M1,交外怀于M2,M1M2即为踵心线。踵心线与分踵线相交点即为中心凸度M点。其中的M1M与MM2应该相等,误差不超过±0.5,利用这种方法可以修正底中线的准确度;
(6)分别在底中线上找到
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