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教师资格证中学综合素质模拟试题及答案 教师资格证中学综合素质模拟试题及答案 一、单项选择题 ( 本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或 未选均无分。 1. 小薇在课堂上总是默默无言，陈老师给她写道：“在老师的眼 里，你是一个聪明文静的孩子。每一次作业，你总是那么认真 ; 每一 节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢 ?” 关于陈老师的做法，下列描述不正确的是 () 。 A. 陈老师树立了以人为本的评价理念 B. 陈老师的评语有利于促进学生的发展 C. 陈老师关注到了学生的优点和闪光点 D. 陈老师采用了定量和定性相结合的评价 2. 某中学二年级五班王勇与张强同学，放学后在校门外打架。正 巧一年级刘老师路过 . 当有同学报告打架一事，刘老师看后说：“去 找你们班主任吧 ! ”说罢转身离去。关于刘老师的行为 . 下列说法正 确的是 () 。 A. 避免了刘老师与班主任的冲突 B. 说明刘老师严格要求自己 C.刘老师不具备合作意识 D.体现了老师对学生的信任 3. 下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是 () 。 A. 针对后进生，李老师善于捕捉后进生身上的积极因素，创造各 种条件，促进后进生的转化 B. 张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生 C.李明是一个内向的学生，不喜欢表达自己的观点。刘老师为保 护其自尊心，很少提问李明 D.面对学生稀奇古怪的问题，肖老师总是能耐心回答 4. 人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”，对于这些比 喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是 () 。 A. 学生重于教师，教师的蜡烛之光只能跟着学生走 B. 教师应注重奉献，不必注重自身发展 C. 教师应“照亮”学生的一生 . 解决学生的一切问题 D.教师的奉献精神值得提倡。但是也需要寻求自身发展 5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010--2020 年) 》提 出，围绕教育改革发展战略目标，着眼于促进教育公平，增强可持 续发展能力，以加强薄弱环节和关键领域为重点，完善机制，要组 织实施一批重大工程。以下 () 不属于所提工程。 A. 义务教育教师队伍建设工程 B. 农村学前教育推进工程 C. 终身教育一体化工程 D.职业教育基础能力建设工程 6. 刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学 生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师 () 。 A. 做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务 B. 做法不正确，没有保护学生合法权益 C.做法正确，能够严格履行教育教学职责 D.做法正确，刺激了学生的求知欲 7. 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学 业证书权和 () 。 A. 名誉权和荣誉权 B. 公正评价权 C.参加教育教学权 D.人格尊严权 8. 中学生小美在中考中作弊，那么依据《中华人民共和国教育法》 第七十九条规定，在国家教育考试中作弊的，有权宣布考试无效的 机构是 () 。 A. 学校教育处 B. 教育行政部门 C. 学校 D. 司法部门 9. 《中华人民共和国教师法》规定教师有以下情形之一的，由所 在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。 不符合规定