人教版高中历史必修3 单元综合三古代中国科学技术与文学艺术单元学习总结.pptVIP

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  • 2020-09-16 发布于福建
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人教版高中历史必修3 单元综合三古代中国科学技术与文学艺术单元学习总结.ppt

高中历史·必修3人教版 单元学习总结 知识导图整体架构第三单元古代中国的科学技术与文学艺术 知识导图整体架构_客观·简明·了然 古代中国的科学技术与文学艺术 《诗经》、楚辞 四大发明古古文汉赋、唐诗、宋词 代代 天文学 中中 元曲、明清小说 国国 数学的的 科文 戏元杂剧、昆曲 农学一学 曲[京剧 技艺 医学术术 书书法艺术 中国画 识导图整体架构线索归纳思维整合学会解题体验高考 线索归纳思维整合第三单元古代中国的科学技术与文学艺术 线索归纳思维整合横向·纵向·竖向 、中国古代科技与西方近代科技的区别及原因 1.区别 (1)中国古代科技重经验,西方近代科技重实验。中国古 代科技从内容上看主要是应用科学,是对经验的总结 缺乏理论探索,还处于对自然界各种现象的描述阶段 即感性认识阶段,缺乏理性认识。而西方近代科技把系 统观察和实验同严密的逻辑体系相结合,形成以实验事 实为根据的系统的科学理论。 识导图整体架构线索归纳思维整合学会解题体验高考 线索归纳思维整合第三单元古代中国的科学技术与文学艺术 (2)中国古代科技重综合,西方近代科技重分析。中国古代科 技直接从现象中进行整体理论综合。西方近代科技善于分析, 把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明,从而给近 代科学理论提供有效方法和明确方向。 (3)中国古代科技主要服务于农业,西方近代科技主要服务于 工业。 识导图整体架构线索

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