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前 言
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的音乐教育体系之一。 其音乐教育理念和全新的教育体系,已顺利的进入二十一世纪,新的教育思想、 新的教育方法虽是层出不穷,但奥尔夫的音乐教育理念并不因此黯然失色 反而 越加显示其强大的生命力。可以说奥尔夫音乐教育的原理,已经融入到我国的音 乐教育沃土之中,并仍在不断的创新和发展之中。
早教传媒结合奥尔夫音乐教育理念,与本土化的教育思想,对奥尔夫音乐教 育的理论和教学实践做以探讨。期望能与更多的音乐???育工作者共同交流、探讨, 共同为我国音乐教育事业作出贡献。
早教传媒是专门从事国内外中、高端教育研究、教育传播的综合性传媒服务 机构。引进国内外先进的教育理念,教研成果和教学方式。对各类学员进行个性 化、科学化、高水平、高效率的辅导,使学员在轻松愉快的氛围中迅速掌握奥尔 夫音乐教学法的奥妙,提高教学水平。
目 录
第一章 奥尔夫介绍
一 奥尔夫生平…………………………………………………………………… 1 二、奥尔夫的快乐人生 ………………………………………………………… 2 第二章 奥尔夫音乐教育理论
一、奥尔夫音乐教育思想形成的历史条件 …………………………………… 3 二、奥尔夫音乐教育体系在中国的发展 ……………………………………… 4 三、奥尔夫音乐教育体系的基本思想原则 …………………………………… 5 四、什么是元素性音乐教育 …………………………………………………… 6 五、奥尔夫原本性音乐教育的特点……………………………………………… 7 第三章 臭尔夫音乐教学法
一、奥尔夫音乐教学法的主要特点……………………………………………… 8 二、奥尔夫教学法和我们传统的音乐教学区别………………………………… 9 三、奥尔夫音乐教育内容
四、奥尔夫音乐教育的优势 …………………………………………………… 10 五、采用奥尔夫音乐教学的成果 ……………………………………………… 11 第四章 关于贝尔夫音乐教育体系的八个论点………………………………… 12 第五章 奥尔夫音乐教学中结合语立的节奏效学……………………………… 13 红六章 莫尔夫音乐教学中的律动教学………………………………………… 14 第七章 奥尔夫音乐教学中的器乐教学………………………………………… 15 第八章 幼儿园小班奥尔夫音乐教学活动出累
活动一《土豆歌》音乐综合课 活动二《神奇的土豆卜
活动一《HELLO))
活动四《粉刷匠》
活动五《惊愕》交响曲音乐欣赏活动 活动六《吹泡泡》
b0s
幼儿园中班贝尔夫音乐教 S
《鞋匠之舞》
《葡萄牙舞》 ;《小松鼠进行曲》
《小小音乐会》 gnq
活动一 活动二 活动二 活动 p
︶﹁︶﹁?
《两只老鼠》——————————————————一
《洗衣机》音乐游戏————————————一 幼儿团大班奥尔夫音乐教学活动效实
《呼唱呼附清洁歌》————""—————"一
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①M》 第十月 活动一 活动二
《小星星》十
《声音的长短》——"、———"““—““”””““““””—一
《鸭子上桥)—————————————————————————一
《郊游》————————————————————————————一
《库乞乞》音乐综合课—"""—。""。"——"、""—一 幼儿锅贝尔夫音乐活动 B 课程安排二议
情叨四 活动五 活动六 第十一章 otote
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第九章 幼儿园中班贝尔夫音乐教学活动出案
活动一《鞋匠之舞》————、————"。"———、""。——。"。"—
—"—"————u 一 54
活动二《葡萄牙舞})—————、""——"""————""、———"、"
———、"—"—"u"55
活动三《小松鼠进行曲》—————————————"——————————
——————一 57
活动四《小小音乐会)}————"—————、————"————————
——————一 58
活动五《两只老鼠》——————————————————————————
——————一 60
活动六《洗衣机》音乐游戏———————————————————————
—————一 61
第十章 幼儿团大班奥尔夫音乐教学活动收案
活动一《呼唱呼附清洁歌》————""—————"————""——;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45
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