化学论文答辩ppt演示版.pptVIP

研究的结果 中学化学问题中心情境 教学模式教学案例 研究的结果 案例分析一 图2-3：《燃烧与灭火》情境教学设计，请见论文16页 问题4 问题1 祥云火炬 闭幕式上祥云火炬如何熄灭？ 丙烷为何可做祥云火炬燃料? 火炬为何可聚焦点燃？ 火炬外壁为何有很多孔? 灭火原理 可燃物 着火点 与空气接触 问题3 问题2 知识C 知识D 知识A 知识B 研究的结果 研究的结果 案例分析二 图2-4：《二氧化硫的性质》的情境教学设计，请见论文18页 问题3 与二氧化硫性质有关的实验装置及现象 仪器②中NaOH+酚酞溶液红色为什么会褪去？ 仪器③中高锰酸钾溶液为什么会褪色？ 烧杯中应该盛什么溶液？ 二氧化硫的尾气处理用碱性溶液 二氧化硫能与高锰酸钾反应 二氧化硫能与硫化氢反应 二氧化硫会与溴水发生反应 仪器①中石蕊试液为什么会变红？ 仪器④中溴水为什么会褪色？ 二氧化硫是酸性氧化物 二氧化硫能与NaOH溶液反应 仪器⑤硫化氢水溶液为什么会变浑浊？ 问题6 问题4 问题5 问题2 问题1 知识A 知识B 知识C 知识D 知识E 知识F 研究的结果 案例分析三 图2-5：《钢铁生锈》情境教学设计，请见论文20页 问题1 问题5 钢铁生锈 铁锈是什么物质？ 钢铁在干燥的空气中容易生锈吗？ 为什么在大气环