引导学生自主学习的探究.pdfVIP

地理论文之引导学生自主学习的探究 引导学生自主学习的探究温岭二中 谢旭华美国的布鲁巴克认 为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题， 自主学习。”新课程标准积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式， 可见让学生学会自主地学习是十分重要的，因为学生是学习的主人，教 师的教不能代替学生的学， 应把学习的主动权交给学生 . 课堂教学中 , 要 促进学生的自主发展 , 创设让学生参与到自主学习的情景与氛围 , 让每 个学生都有充分表现自己的机会 , 让他们动手 , 动脑 , 动口 , 积极主动的 参与教学全过程． 只有营造浓厚的自主学习氛围 , 唤起学生的自主意识 , 激发学习需要 , 学生才能自主学习 , 真正成为课堂学习的主人 . 因此 , 在 教学中要采取适当的方式和策略 , 促进学生表现出