归纳结构助词：的、地、得.ppt

空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 助词 0.0 * 结构助词：的、地、得 (1)的： “的”是定语的标志，表示“的”前面的词或短语是定语。例如： 窗外的歌声 群众的力量 革命的一生 管理的方法 幸福的生活 新鲜的空气 开往北京的火车 你寄来的信 “的”的另一种用途是附着在词或短语后面构成 “的”字短语。“的 ”字短语相当于一个名词， 可以作名词所能作的句子成分。 0.0 * 例如： ①那用鲜血浸染的石子，红的像红旗一样鲜艳， 黄的像阳光 一样灿烂，白的像云霞一样洁白。 (“红的”“黄的”“白的”分别 作主语) ②走在队伍前面的是张校长。(作主语) ③我是教书的。(作宾语) “的”有时附在词或联合短语后，表示“等等”“之类”的 意思。例如“你去买些文具、日用品什么的”、“想办 法弄点糖儿、豆儿的”。 0.0 * 结构助词“的”的使用 结构助词“的”一般用在名词性成分前，表示它前面的成分是定語。在学习“的”的用法时经常会出現一些問題，不知道什么時候用“的”，什么时候不能用“的”，什么时候可用可不用。下面我们结合例子給大家介绍一下“的”的用法。 1.必须用“的”的情況。 （1）表示事物的领属关系（即“谁的”“哪儿的”）时要用“的”。例如：“我的书”，不能說“我书”；“小王的存款”，不能說“小王存款”；“这儿的东西”不能说成“这儿东西”。 （2）动词作定语时要加“的”。例如：“说的话”、“开展的活动”、“举的例子”。 （3）两个字的形容词或者短语修饰名词时要用“的”。例如：“美丽的风景”、“干净而整齐的房间”。 0.0 * （4）单字形容词前有副词修饰时名词前要加“的”。例如：“很大的房子”，不能说成“很大房子”。 （5）形容词的重叠形式修饰名词，要用“的”。例如：“红红的太阳”，不能说“红红太阳”；“绿油油的小草”，不能說“绿油油小草”。 2.一般不用“的”的情況。 （1）短语的意义已经固定，两个成分結合得非常紧密，中间一般不加“的”。例如：“汉语水平考试”，不能说“汉语水平的考试”；“流行音乐”，不能说“流行的音乐”，“高楼大厦”，不说“高的楼大的厦”。 （2）数量短语后不用“的”。例如：“一个苹果”，不说“一个的苹果”。 0.0 * （3）一个字的形容词后面一般不用“的”。例如：“大箱子”，不說“大的箱子”；“红花”不說“红的花”；“好朋友”，不說“好的朋友”。 （4）表示人和人之间的关系和表示事物的性质时一般不用“的”。例如：“我妈妈”，不說“我的妈妈”；“他們经理”，不說“他們的经理”；“木头房子”，不說“木头的房子”；“纯棉衬衫”，不說“纯棉的衬衫”。 （5）副词加“多”修饰名词一般不用“的”。如：很多人，很多事情。 （6）名词与名词之间一般不用“的”，特别是在表示一般性质或材料的关系时，不能用“的”。如：中国人；汉语书；世界各国；环境问题；玻璃杯子；金属餐具；纯棉袜子。 0.0 * 值得注意的是，（3）、（4）所说的情况有例外：我們在阅读时偶尔也能看到帶“的”的用法，那是有特殊的使用条件的。一般都是在表示强调、表示对比和分类时那样用。例如：“大的箱子装东西多，小的箱子装东西少。”“纯棉的衬衫比化纤的衬衫更舒服”。 3.可用可不用“的”的情況。 一般两个字的形容词修饰名词时要用“的”，但是如果两个字的形容词和名词的关系结合得比较紧密，也可以不用“的”。例如：“新鲜（的）空气”、“幸福（的）生活”。 0.0 * (2)地 “地”是状语的标志，表示“地”前面的词或短语 是状语。例如： 再三地要求顽强地战斗 历史地考察形式主义地看问题 或多或少地有了一些进步 像年轻人一样地矫健 要注意的是，并不是任何定语后边都要用“的”，任何状语后边都要用“地”。什么 情况下要用“的”“地”，什么情况下不用，请参看定语、状语部分的有关内容。 0.0 * (3)得 “得”是补语的标志，表示“得”后面的 词或短语是补语。例如： 看得清楚 绿得可爱 建设得十分漂亮 团结得像一个人一样 “个”“得个”有时相当于“得”。例如： 玩了个痛快打得个落花流水 0.0 * 汉语中“体”的语法范畴 “体” 语法范畴是语法意义的类，是由词的变化形式所表示的意义方面的聚合。 体是动词特有的一种语法范畴，表示动作进行的方式。 0.0 * 吕淑湘在《现代汉语八百词》指出汉语动词有“态”即“体”分别。 动词有五种体：进行体、完成