(最新完整版)高中生物必修一全部实验归纳.docVIP

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  • 2020-09-16 发布于广东
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(最新完整版)高中生物必修一全部实验归纳.doc

高中生物必修一实验归纳 实验一 使用高倍显微镜观察几种细胞 1、高倍镜的使用步骤: ( 1)在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央; ( 2)转动转换器,换上高倍镜。 ( 3)调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜。如果光线较暗时,可用凹面反光镜来对光,同时选用较大的光圈;如果光线明亮时,可用平面反光镜来对光,同时选用较小的光圈。 ( 4)调节细准焦螺旋,使物象清晰。换用高倍镜后不能使用粗准焦螺旋。 2、低倍镜和高倍镜的区别: 透镜大小 镜头长短 视野亮度 物像大小 细胞数量 低倍镜 小 短 亮 小 多 高倍镜 大 长 暗 大 少 3、污点位置的判断:用显微镜观察玻片标本时,目镜、物镜、所观察的材料是在同一直线上的,只要分别转动镜头或移动玻片标本,看污物是否随之而动,就可做出正确判断。 实验二 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 (一)可溶性还原糖的检测和观察 1、实验原理及化学试剂: 斐林试剂与可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)反应,生成砖红色沉淀。 Ps:斐林试剂要现配现用。 甲液(质量浓度为 0.1g/mL 的 NaOH 溶液)与乙液(质量浓度为 0.05g/mL 的 CuSO4 溶液)等量均匀混合 生成蓝色 Cu ( OH ) 2, Cu( OH ) 2 与可溶性还原糖发生反应。淀粉、蔗糖等不能与斐林试剂发生颜色反应。 2、实验过程: 选材(应选含糖量较高、颜色为白色或浅色的植物组织,以苹果、梨为最好)  研磨过滤 组织样液 加入斐林试剂(现配现用) 摇匀 水浴加热 观察颜色反应(浅蓝色 棕色 砖红色沉淀) 。 (二)脂肪的检测和观察 1、实验原理及化学试剂 苏丹Ⅲ染液:把脂肪物质染成橘黄色 苏丹Ⅳ染液:把脂肪物质染成红色 2、实验过程 选材(选含脂肪的种子,以花生种子为较好)  浸泡  制作花生子叶临时转片(徒手切片,切 片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰, 有的地方模糊) 滴 3 滴苏丹Ⅲ染液染色 用 体积分数为 50%的酒精洗浮色 显微镜观察(先用低倍镜,找到子叶最薄处,并移到视野中央,再 换高倍镜,调整细焦螺旋观察,可见已着色的脂肪颗粒) 。 (三)蛋白质的检测和观察 1、实验原理及化学试剂 双缩脲试剂:与蛋白质发生作用,产生紫色反应。  (在碱性溶液中, Cu 2+ 与蛋白质发生反应) 双缩脲试剂 A 液:质量浓度为 0.1g/mL 的 NaOH 溶液 双缩脲试剂 B 液:质量浓度为 0.01g/mL 的 CuSO4 溶液 2、实验过程 选材(豆浆或鸡蛋蛋白) 取组织样液加入试管中 加入双缩脲试剂 A 液 加入双缩脲试剂 B 液 摇匀观察,出现紫色。 (四)淀粉的检测和观察 1、实验原理及化学试剂:淀粉遇碘变蓝。 2、实验过程:选用富含淀粉的植物组织(如马铃薯)  将组织样液注入试管 滴加碘液 观察颜色反应。 1 实验三 观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 1、实验原理:甲基绿将细胞核中的 DNA 染成绿色,吡罗红将细胞质中的 RNA 染成红色,用甲基绿吡罗 红混合染色剂将细胞染色,可以显示 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。 盐酸的作用:①改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 ②使染色体中的 DNA 与蛋白质分离,有利于  DNA 与染色剂结合。 2、实验过程: 取口腔上皮细胞制片  盐酸水解  冲洗涂片 染色 观察(先用低倍镜,后用高倍镜) 。 3、实验结果: 真核的 DNA 主要存在于细胞核中, 此外,在线粒体和叶绿体中也有少量的 DNA 分布。 RNA 主要存在于细胞质中,少量存在于细胞核中。 实验四  通过模拟实验探究膜的透性 (一)实验目的与原理 生物膜(细胞膜、细胞器膜、核膜)具有选择透过性,即对物质的输入和输出有选择性,可以让水分 子自由通过,一些小分子和离子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 玻璃纸(或鸡肠衣、鸡蛋卵壳膜、透析膜)是一种半透膜。 扩散:某种物质的分子从浓度高的地方向浓度低的地方移动的过程。 (二)材料用具 质量分数为 15%的硫酸铜溶液,质量分数为 30%的蔗糖溶液,蒸馏水,红墨水; 250mL 烧杯,长颈 漏斗,铁架台,玻璃纸(或鸡肠衣、鸡蛋东卵壳膜、透析膜) ,棉线。 (三)方法步骤 1、取两个长颈漏斗,分别在漏斗口处封上一层玻璃纸; 2、在 A 漏斗中注入硫酸铜溶液; B 漏斗中注入蔗糖溶液,并加入少许红墨水,使其略呈红色; 3、将两个漏斗分别浸入盛有蒸馏水的烧杯中,在两漏斗的液面处做标记; 4、静置一段时间后,观察烧杯中蒸馏水颜色的变化及长颈漏斗的液面变化,并将观察结果填入下表。 实验步骤 装置 A 装置 B 实验现象 蒸馏水颜色 长颈漏

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