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- 2020-09-17 发布于天津
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人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点的移 动,同学们结合实际的例子理解并 掌握小数点移动引起小数点变化的 规律,能够应用这个规律解决相关 的实际问题。 在观看的过程中,你发现了什 么数学问题?在小组中讨论你 发现的结果。 0.009 米 =9 毫米 0.09 米 0.9 米 9 米 =90 毫米 =900 毫米 =9000 毫米 从 上 往 下 观 察 小数点向右 移动 一位 ,原数就扩大到原数的 10 倍; 移动 两位 ,原数就扩大到原数的 100 倍; 移动 三位 ,原数就扩大到原数的 1000 倍; ‥‥‥ 0.009 米 =9 毫米 0.09 米 0.9 米 9 米 =90 毫米 =900 毫米 =9000 毫米 从 下 往 上 观 察 小数点向左 ‥‥‥ 移动 一位 ,原数就缩小到原数的 ; 10 1 移动 三位 ,原数就缩小到原数的 ; 1000 1 移动 两位 ,原数就缩小到原数的 ; 100 1 根据大家的发现,你能概括出 小数点右移,原数怎样变化吗? 左移呢? 把 0.01 平方米扩大到它的 10 倍, 你认为应该怎样做? 那扩大 100 倍、 1000
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