重力(提高) 知识讲解教学文稿.docVIP

重力（提高） 【学习目标】 　　1、知道重力产生的原因、重力的概念； 2、理解重力的三要素，大小、方向、作用点（即重心）。 　　 【要点梳理】 要点一、重力的概念 定义：由于地球的吸引而受到的力叫做重力。符号：G 　　要点诠释：地面附近的一切物体，不论它是运动还是静止，不论它是固态、液态还是气态，都要受到重力的作用。如在上升过程中的氢气球仍受重力。一切物体所受重力的施力物体都是地球。 要点二、重力的三要素 　　1、重力的大小：物体所受的重力跟它的质量成正比。 公式：G=mg或g=G/m，其中g=9.8N/㎏。 　　注意：利用公式G=mg进行计算时，质量m的单位必须是㎏，不能用g，否则计算得出的数据就会有错误。 　　2、重力的方向：重力的方向是竖直向下的。据此制成了重垂线来检查墙壁是否竖直，也可改进后检查窗台、桌面等是否水平。 　　注意：竖直向下与垂直向下不同，所谓竖直向下是指向下且与水平面垂直，其方向是固定不变的。 　　3、重心：重力的作用点叫做物体的重心。为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。 　（1）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上。如球的重心是它的球心。大多数物体的重心在物体上，少数物体的重心不在物体上（如环形物体）。 （2）薄板形物体的重心可用悬挂法来确定。 方法是：在物体上任取一点，用细绳从这点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线，然后用细绳在这条直线外的任一点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线，这两条直线的交点即为该物体的重心。 要点三、重力和质量的区别和联系 如下表所示： 质量 重力 区 别 定义 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 方向 没有方向 竖直向下 大小 不随物体所处位置的改变而改变 随在地球上位置的改变而变化 符号 m G 单位 千克(kg) 牛顿(N) 测量工具 托盘天平 弹簧测力计 联系 G＝mg，其中g＝9.8N/kg 【典型例题】 类型一、基础知识 1、下列说法正确的是（ ） A．竖直上抛的物体不受重力 B．在空中高速飞行的飞机不受重力的作用 C．自由下落物体所受重力在增大 D．放飞的风筝没有重力 E．地球附近的物体要向地面降落，这是由于物体受到重力的作用 【答案】E 【解析】重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，无论物体是运动的还是静止的，地球附近的物体都受到重力， 由此可判断，A、B、D不符合题意，E符合题意； 物体自由下落，受到重力的作用，但是在下落过程中质量不变， 由公式G=mg可知，物体的重力也不变，故C不符合题意。 【总结升华】地球附近的物体都有受到重力，是很重要的一点。在很多题目中，对物体进行受力分析时，重力是最常见的一个力。题目要分析受到哪几个力，首先就要考虑重力的存在。 举一反三： 【变式】（2015春?定州市期末）下列关于重力的说法中正确的是（　　） A．在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的 B．向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受重力作用 C．重力的方向是垂直向下的 D．抛出的物体最终会落回地面，这是由于物体受到重力作用 【答案】D 2、（2015春?五峰县期中）月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的 ，一个在地球上为600N的物体，在月球上用天平测得的结果是（　　）（g=10N/㎏） A．600N B．100N C．100kg D．60kg 【思路点拨】根据G=mg求出物体在地球上的质量；质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。 【答案】D 【解析】∵G=mg ∴物体的质量 质量是物体的一种属性，在月球上用天平测量质量，位置改变，质量不变，仍是60kg；故选D。 　　【总结升华】本题重点考查质量及其特性和重力的计算，不仅要记住质量的概念更重要的是明确“质量是物体的一种属性”的含义。 举一反三： 【变式】一个鸡蛋的质量为60g，求它所受的重力是______,若运到月球上质量_____，重力________。(不变、变小、变大) g=10N/㎏ 【答案】0.6N 不变 变小 3、如图所示是确定物体重心的方法，由图可知物体的重心在 点，该过程应用的物理原理是 。 【答案】0；二力平衡和重力的方向是竖直向下的 【解析】因为重力方向竖直向下，将物体沿A点吊起，然后沿A点竖直方向画一条线段AB，将物体再沿C点吊起，然后沿C点竖直方向画一条线段CD，两条线段的交点0即为该物体的重心。 将物体吊起后，物体处于静止状态，它受到的地球的吸引力和绳子对它的拉力是一对平衡力。 【总结升华】