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- 2020-09-16 发布于天津
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第二部分 题型突破 小 学 四 年 级 数学家 长会演 讲稿 小 学 四 年 级 家长会 上数学 老师应 该怎样 向家长 反馈学 生的学 习情况 以下 是小编 整 理 的 相 关 发言稿 希望对 你有所 帮助。 篇 一 大 家 下 午好 欢 迎 大 家 在百忙 中抽出 时间来 开这次 家长会 非常 感谢各 位家长 长 期 以 来 对 我数学 教学工 作的关 心与支 持 身为 数学老 师、同 时也是 家长的我 更能 深 深 体 会 您 的心情 。我虽 然不是 双语小 学最出 色的老 师 但是 十四年 的数学 教学生 涯 我 也 拥 有 了自己 的教学 风格和 教学特 色。校 领导安 排我代 四年级 11 班的课 我就 会 责 无 旁 贷 的尽善 尽美的 引导学 生学完 他们的 学业。 下 面 我 就 从 几个方 面向家 长汇报 本学期 学生的 学习情 况。 一 、 教 材 分 析 四 年 级 的 教 材相对 于低段 一二三 年级的 教材 内 容多而 且比较 难 一二三年级学习的 内 容比较 具体 但 是四年 级学习 的内容 非常抽 象 特别 是第一 单元四 则运算 考完以 后 有 许 多 家 长 打电话 说孩子 会有所 混淆 搞 不清楚 你们说 的很对 这是 一个大 的跨度 确 实需要 一个适 应的过 程 但在 这个时 候有的 学生勇 敢地走 过来 所 以成绩 比较优 秀 有 的 学
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