校长培训工作总结与校长学校工作汇报材料汇编.doc

校长培训工作总结 校长培训工作总结 “一个好校长就是一所好学校”。作为学校发展的核心人物， 校长角色的重要性已被广泛认同。 为了进一步提高全县中小学校长的业务素质和管理水平， 以推动全县教育教学稳步持续健康发展，，我校 3 名校长付校长进行了以 《校长与学校管理》、《教学支持与学校发展》、《校长成功案例》为主要内容的培训。由于认识明确，组织严密，措施得力，追求效益，至目前已较好的完成了培训工作。返校后， 我们将这些先进理念和做法进行交流了学习，促进了对我校管理工作。 现将具体培训工作总结汇报如下： 一、主要表现 培训期间，严格按照有关要求，遵守纪律，按时出勤，认真听讲，坚持记有效率的笔记。 充分利用课余时间阅读了 《高绩效校长的 10 种特质》、《学校管理策略》等书籍，认真记录了读书笔记。结合学习所得，积极撰写了研讨论文—— 《浅谈通过“三步走”实现学校高效能管理》，并在培训班结业式上与全体学员进行了交流。参与考察了三所特色鲜明、 成绩突出的初中学校， 都给我们留下了深刻印象 另外，我还积极向培训班的《学员简报》投稿。两篇文稿获 得采用：一则简讯对参训校长严格要求等作法进行了宣传报道； 二是 撰写了《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文，与大家分 享学习感悟，指出参与培训要学思并重、 学而时习，得到大家的认可。 二、培训所得 实话实说，我们对此次培训期望值很高，也告诫自己要珍惜机会，潜心学习。经过 20 天的努力，我觉得自己在多方面都有收获，尤其是对校长角色的标准有了更清晰的认识， 综合起来，我觉得有这么四点： 1. 校长应该是个多面手 （校长工作的“广”度） 。一看到培训班的课程安排， 我就产生了这种强烈的感受。 从传统教育理论到新课改的最新理念， 从中国的基本国情到国际局势， 从国内教 第 1页共8页 育 状到国 教育的基本情况，从基本的政治理 到具体的教育原 理??校 了解的 西 在是太多了。 不了解，便茫然；不了解， 便盲目。不求 精通，但 不能一 不通。 校 是个 心人 （校 工作的“精”度）。学校工作包 万象， 校 要尽量做一个有心人， 心人，善于从微小的 象看 、找原因；善于从 小的工作入手 聚民力、聚人心?? 校 是个学 者（校 工作的“ ”度） 。 是一个永恒的命 ，要做好任何一 工作都要不断地学 ，校 位亦是如此。 多看看，多想想，一些灵感不期而遇， 工作局面就此打开。 没有学 ，就没有可持 展——个人 展如此，学校 展也如此。 校 是个研究者（校 工作的“深”度） 。或者 ，校 是个思考者。 工作的 、 整和反思都需要研究，随 ，思考解决 ，挖掘深 因素，根深才能固本，才能 “内涵 展”的理念。 最后，我 想 ，培 才 开始，只要有心，我 每天都可以接受培 。 正如我 在《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文中写道的：培 中，当学思并重；培 后，当学而 。学是 步提高的必要前提， 是巩固学的必要 充，学而不 的收 如 花一 ，学而 才能不断改 ，不断提升。所以，我 会 常翻 笔 ， 真学 告的光 内容， 形成自己的 念指 践，不断反 自己工作的 程，反思 劣之 ，不断改 。我 深信：只有学而 才能温故知新； 只有学而 才能使学 成 一种 。 第 2页共8页 校长学校工作汇报材料 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！今天，我汇报的题目是《常怀律己之心，奉献山区教育事业》。 未觉池塘春草梦，阶前枫叶已秋声！不知不觉， XX —— XX 学年却走到了尽头。 回顾过去的一年，我感慨万千。 因为领导和同志们的信任，给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地 —— xx 中学校长一职。 XX 年9月 30日，走马上任的那一天，我意气风发，坚信自己定能带领 xx教 育工作者走出办学困境，在 xx 教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。 以满腔热情之心，扎根山区教育 xx中学是一所山区农村薄弱校，不必细说学校 1958年建造的土坯房，雨雪天气从二楼漏水 至一楼、反复修葺的两栋教学楼，单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫 师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来，我迅速对学校教育 现状进行摸底：学校有教师 38名，其中公办教师 35名，代理教师 5名，男 50岁以上、女 45岁 以上的教师就有十余名，一线代课教师 27名。学校 400多名学生中，父母外出打工靠学校监 护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养 的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或 者是实在没有办法无法调动的；能在 xx 中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在 x