(最新完整版)高中生物知识点总结超详细.docVIP

1 高中生物知识点总结：必修一 1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位 ; 地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤： 对光→低倍物镜观察→移动视野中央 ( 偏哪移哪 ) →高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋 ; ②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物 注：病毒无细胞结构，但有 DNA或 RNA 4、蓝藻是原核生物，自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞 ( 生物界 ) 和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素： C、 H、 O、 N、 P、 S、 K、 Ca、Mg ②微量无素： Fe、Mn、B、Zn、 Mo、Cu ③主要元素： C、 H、 O、 N、 P、 S ④基本元素： C ⑤细胞干重中，含量最多元素为  C，鲜重中含最最多元素为  O 9、生物 ( 如沙漠中仙人掌 ) 鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多 的 化合物为蛋白质。 10、(1) 还原糖 ( 葡萄糖、果糖、麦芽糖 ) 可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀  ; 脂肪可苏丹 III 染成橘黄色 ( 或被苏丹 IV 染成红色 ); 淀粉 ( 多糖 ) 遇碘变蓝色 ; 蛋 白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 (2) 还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 (3) 斐林试剂必须现配现用 ( 与双缩脲试剂不同， 双缩脲试剂先加 A 液，再加B 液 ) 11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为 NH2—C—COOH， 各种氨基酸的区别在于 R 基的不同。 12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键  ( —NH— CO—) 叫肽键。 13、脱水缩合中，脱去水分子数 =形成的肽键数 =氨基酸数—肽链条数 14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。 15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基 ( — NH2)和一个羧基 ( — COOH)，并 且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上， 这个碳原子还连接一个氢原 子和一个侧链基因。 16、遗传信息的携带者是核酸， 它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有 极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称 DNA;一类是核糖 核酸，简称 RNA，核酸基本组成单位核苷酸。 17、蛋白质功能： ①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝 ②催化作用，如绝大多数酶 ③运输载体，如血红蛋白 ④传递信息，如胰岛素 ⑤免疫功能，如抗体 18、氨基酸结合方式是脱水缩合： 一个氨基酸分子的羧基 ( —COOH)与另一个氨基酸分子的氨基 ( — NH2)相连接，同时脱去一分子水，如图： HOHHH NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2— C— C—N—C—COOH R1HR2R1OHR2 19、 DNA、RNA 全称：脱氧核糖核酸、核糖核酸 分布：细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质 染色剂：甲基绿、吡罗红 链数：双链、单链 碱基： ATCG、AUCG 五碳糖：脱氧核糖、核糖 组成单位：脱氧核苷酸、核糖核苷酸 代表生物：原核生物、真核生物、噬菌体、  HIV、SARS病毒 20、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质： ATP 21、糖类： ①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖 ②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖 ③多糖：淀粉和纤维素 ( 植物细胞 ) 、糖原 ( 动物细胞 ) ④脂肪：储能 ; 保温 ; 缓冲 ; 减压 22、脂质：磷脂 ( 生物膜重要成分 ) 胆固醇、固醇 ( 性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成  ) 维生素 D：( 促进人和动物肠道对 Ca和 P 的吸收 ) 23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子， 组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。 生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。 自由水 (95.5%) ：良好溶剂 ; 参与生物化学反应 ; 提供液体环境 ; 运送 24、水存在形式营养物质及代谢废物结合水 (4.5%) 25、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中 Ca2+过低，会出现 抽搐症状 ; 患急性肠炎的病人