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- 约 28页
- 2020-09-16 发布于山东
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2020 年最新修订人教版一年级语文下册全册教案
姓 名:
学 校: 小学
年级: 一年级 学科: 语文
2019 年 2 月 25 日
2017—— 2019 学年度第二学期教学计划
( 2019 年 2 月 23 日)
课标对本册教材要求:
本册教材中汉字的编排;继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识 400
个常用字;会写 200 个在本课或以前认识的字。要求认识的字和要求会写的字;分别
在练习里标明。此外;在语文园地里也安排了少量要求认识的字。
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教学目标:
1.认字 400 个;会写 200 个;养成主动识字的习惯。
2.喜欢学习汉字;有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字;能主动识;学着自己
识;这是学生识字不竭的动力。一定要重视兴趣、习惯的培养。要重激励、多鼓励。
3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有感受的想法;乐于与人交流。读诗歌能展开想象;感受语言的优美
教材分析:
识字有 8 篇;课文共 21 篇;内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发
现——鼓励学生探究发现;引导学生掌握学习方法;主要是识字的方法;日积月累—
—引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际——与专题联系;在双向交流中培养
口语交际能力。最后是两个生字表(表一是要求会认的字;表二是要求会写的字)和
常用偏旁名称表。
教学重点:
1、会写
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