完形填空增分的技巧 第一讲 题目怎么命一篇美文佳作,肢解七零八落.ppt

天耄 专题二完形填空 专题二完形填空 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 第一讲 题目怎么命——篇“美文佳作”, 肢解“七零八落” 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 要弄明白一个东西“是什么”,就要知道它“从哪里来,要到 哪里去”。要做好完形填空,就要对其命题过程有所了解,这样 才能够轻松躲避出题陷阱,选出正确选项。就如同那句话,“你 找到了限制,就找到了自由 完形填空所选语段的原型是一篇地道的完整的英语美文,是 命题组的老师为高考命题所需绞尽脑汁从中挖去若干词汇所为。 完形填空”,顾名思义就是通过“填空”,使一篇被挖出若干空 格、肢解得“七零八落”的文章恢复其原来完整的模样 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 第一步:选文章 首先命题组要根据考试大纲和考试说明的要求,从英美 国家杂志或网站上寻找一篇千词左右的文章,然后改造成 篇难度和长度都很合适的、适宜于挖空的二、三百词的语言 材料。该语言材料在选材和体裁上一般要具备以下特点 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 1.选材 从题材来看,高考完形填空题的选材新颖、时尚,注重知 识、文化、教育与品位有机结合,符合中学生的阅读兴趣。题 材广泛,涉及人物故事、教育、社会经济、文化发展等。例如 2014年浙江卷“老师无意中的表扬却使学生改变很大”;2014 年北京卷“老师帮助一位小女孩获得同学们的认可”;2014年 湖南卷“妈妈通过教孩子熨衣服,使孩子学会如何处理生活中 的棘手之事”;2014年重庆卷的第二篇“要入乡随俗”;2014 年广东卷“就父母与孩子们的关系进行讨论”等。 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 2.体裁 从体裁来看,高考完形填空题通常以记叙文或夹叙夹议的文 章为主,偶尔会出现议论文或说明文。以2014年高考为例,除了 广东卷考的是议论文、重庆卷第二篇考的是说明文之外,其他省 份考的都是记叙文或夹叙夹议的文章。 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 第二步:挖空格 命题组找到了合适的文章后,就要准备动手挖去一些词汇, 确定供考生处理的空格的位置,挖空时一般遵循以下原则: 1.文章首句一般不设空 首句一般不设空,目的是让考生迅速进入主题,熟悉语言 环境,建立正确的思维导向。首句一般暗示了文章的主题、背 景、时间、地点、人物以及事件的起因等,这些元素实际上给 我们理解原文和选择正确答案限定了范围,指明了方向 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 [示例](2014·安徽高考)In2012, I had just recove- 时间L→人物 red from a serious illness when i received an invitation L事件 to a writers conference in orlando, florida 地点 英语 ④首页上—页下页国 末页 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落 2.依照词汇的再现和重复挖空 (1)挖空的词大多是未挖空词的再现和重复 一般来说,在一篇完整的文章中,单词和语句共同构成一张 语义网络。在这个语义网络里,很多字词都有不同形式的再现和 重复。命题组的老师根据文章上下文构成的语义场,选取那些重 复的词,那些在其他地方有或明或暗提示的词。有选择地找出这 些词,将它们挖掉,供考生处理的空格也就出来了。 倍④首页上-页②下页国未 索引》 题目怎么命 佳作 天耄 肢解“七零八落” [示例(2014山东高考Soin1887, she appealed to the Manitoba Legislature to 38 a licence to her but they, too refused. Charlotte 39 continued to practise without a licence until 1912. She died four years later at the age of 73 In 1993, 77 years after her 40 death, a medical licence was issued to Charlotte 38. A. sell B. donate C. issue D. show 分析:命题人之所以挖38空是因为下文40空后有“ a medical licence was issued to Charlotte,38空的isue正是此句中“ issued 的词汇复现