【人教部编版】2019年秋二年级上册语文：第六单元教学初探_教案.pdfVIP

第六单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“伟人”这个专题进行安排的。主要由《大禹治水》、 《朱德的扁担》和《难忘的泼水节》3篇课文组成。本单元的故事语言精准、简 洁，教学中，要引导学生学习伟人的优秀品质 ，传承他们的革命传统。 2. 本单元重点： （1）抓住关键词句，理解课文内容。教学时，要以读为主线，通过初读扫 清语言障碍，再精读，借助关键词句，理解课文内容，再抓住关键词句，学习伟 人的故事。 （2）根据形声字的另一个特点声旁表音，练习在一定语境中猜读汉字。教学 中可以引导学生利用“声旁表音”的特点去识字。 二、单元教学要点和课时安排 内容 教学要点 课时 教学建议 15 大禹治水 本课讲述了大禹 1.多元认字。 利用疏导的办法 2 2.根据提示讲故 治理洪水，重点是 事。 会讲“大禹治水” 的故事。 16 朱德的扁担 本课讲述的是朱 1.鼓励学生多种 德和战士们一起 方法识字。 挑粮的故事，重点 2 2.借助图片和生 是懂得战士们为 活实际理解课文 什么越发敬爱朱 词句。 德同志。 17 难忘的泼水节 本文 了周恩来 2 1.鼓励学生多元认 总理和傣族人民 字。 一起过泼水节的 2根据词语提示， 故事，重点是抓住 讲述周总理和傣 关键词讲故事。 族人民一起过泼 水节的故事。 口语交际：商 本口语交际以“看 1.积极参与表演， 量 图讲故事”为交际 在故事中交际。2. 内容。重点是按照 1 认真听，听懂别人 顺序将图意讲清 讲的是什么内容。 楚。听懂别人讲的 是什么内容。 语文园地五 “识字加油站”呈 “识字加油站”结 现的是2组交通工 合语境识记生字， 具的名称，认识11