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新课程理念下的高中数学建模教学 算，免征利息税。假如读完四年大学约需费用35000元，则储蓄期满后还缺多少钱？ 江西省上犹中学 苏小林 【分析】这实际上是一个零存整取的储蓄问题，先给出此问
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笔者结合数列内容进行了建以提高学生的数学应用能力。应用， )?nr?p(1?p?pr?na1 模
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