人教版八年级上册数学第13章轴对称第3课时　画轴对称图形(1)——作轴对称图形学案（无答案）.docxVIP

第十三章　轴 对 称 第3课时　画轴对称图形(1)——作轴对称图形 学习目标 1.能按要求画出一个平面图形关于某直线对称的图形． 2．理解图形轴对称变换的性质，体验图形的对称美. 知识重点 由一个平面图形可以得到与它关于一条直线l对称的图形，这个图形与原图形的____________完全相同；新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线l的________；连接任意一对对称点的线段被对称轴____________． 精典范例 知识点1　作关于某条直线对称的轴对称图形 ? 例1　(教材P68练习第1题)如图，把下列图形补成关于直线l对称的图形. 知识点2　在网格中作轴对称图形 ? 例2　如图，方格中每个小正方形的边长均为1，点A，B，C都是格点. (1)画出△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1； (2)写出AA1的长度. 知识点3　补图或涂黑使其成为轴对称图形 ? 例3　在如图①②③中各补一个小正方形，使其成为不同的轴对称图形. ① ② ③ 变式练习 变式1　把如图的图形补画成轴对称图形(图①关于直线MN对称，图②关于直线EF对称)． 图① 图② 变式2　如图，在由边长均为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC和△DEF(顶点为网格线的交点)，以及过格点的直线l. (1)将△ABC向右平移2个单位长度，再向下平移2个单位长度，画出平移后的三角形； (2)画出△DEF关于直线l对称的三角形． 变式3　如图，在正三角形网格中，已有两个小三角形被涂黑，再将图中其余的小正三角形涂黑一个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有________种． 巩固练习 1．如图，△ABC和△A1B1C1关于直线l对称，将△A1B1C1向右平移到△A2B2C2的位置，由此可得到下列结论：①AB∥A1B1；②∠A＝∠A2；③AB＝A2B2.其中正确的是(　　) A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 2．如图，在4×4的正方形网格中，已将图中的四个小正方形涂上阴影，若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影，使整个阴影部分组成的图形是轴对称图形，则符合条件的小正方形有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．△ABC如图． (1)作出与△ABC关于直线MN对称的△A′B′C′； (2)若小正方形的边长均为1，则S△ABC＝________. 4．如图是一个未完成的某汽车的标志图案，该图案是一个以直线l为对称轴的轴对称图形．现已完成对称轴右边部分，请你补全该标志图案． 5．(2018·吉林长春)图①，图②均是8×8的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点，线段OM，ON的端点均在格点上，在图①，图②给定的网格中以OM，ON为邻边各画一个四边形，使第四个顶点在格点上．要求： (1)所画的两个四边形均是轴对称图形； (2)所画的两个四边形不全等． 6．如图是由三个相同的小正方形组成的图形，请你用四种方法在图中补画一个相同的小正方形，使补画后的四个小正方形组成轴对称图形． 　　　 7．如图，AB，C′B′ 是两个以直线MN为对称轴的三角形的两边，试画出完整的△ABC和△A′B′C′(点A，B，C的对称点分别是点A′，B′，C′) .