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今泰学院推荐文档 阅读全攻略之表现手法（五）教学设计 The expression of reading strategy (5) teaching design 编订：JinTai College 第 1 页 共 15 页 今泰学院推荐文档 阅读全攻略之表现手法（五）教学设计 前言：小泰温馨提醒，语言运用是指人们在具体的交际情景中使用语言进行交际,表达特 定意义,并产生相应交际效果的活动,这种活动具体表现为交际双方进行交际的动态过程, 即表达和理解等活动。本教案根据语言运用的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序 安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改 调整及打印。 当你在阅读的高速公路上行驶时，你可能会遇或这样一盏红绿灯 ——表现手法！ 什么是表现手法？表现手法有哪些种类？分别有什么特点？ 各自有什么作用？是以什么方式出现的？应该怎样识别？怎样才 能掌握？掌握它有什么好处……一下子这么多问题涌到我们面前 。 不解决这些问题，我们的前行可能就会受阻。 怎么办？请你带着问题往下看—— 第一关 父亲给我上的一堂课 （美）拉凡•斯蒂恩 ①我家住在北达科地州莫特市的一个小镇上，爸爸在那里开 第 2 页 共 15 页 今泰学院推荐文档 了一个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店” ②我们七个孩子从小就在店里帮忙。在这样的环境里，我们 自然就学到了从商的技能。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、 把货物摆到货架上以及放好包装材料之类的零活，后来我们就开 始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了 解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存。 ③在此期间，父亲给我上了一堂让我永远铭记的课。 ④那是在圣诞节前不久。当时我上八年级，只在晚上帮爸爸 干活——管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进店里 。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破；他的头发乱 七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上；他的鞋子磨损得非常 厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常 穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时地拿 起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。 ⑤爸爸下了楼，走到男孩身边，他那钢青色的眼睛微笑着 脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说 想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸你爸对待他的态度就像接待 第 3 页 共 15 页 今泰学院推荐文档 成年人一样，这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看 ，随便挑。小男孩确实这样做了。 ⑥大约 20 分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机 走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？” ⑦“你有多少钱？”爸爸问。 ⑧男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一 道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币 一枚五分镍币和两便士，共计 27 美分。而他选中的玩具飞机价值 398 美元。 ⑨“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。 ⑩爸爸的回答令我大吃一惊，在我为小男孩包装礼物的时候 ，我心里一直在想着这件事。当小孩走出商店的时候，我没有再 去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他乱蓬蓬的头发，以及那根 断了的鞋带；我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。 1 ．请说说“父亲给我上的一堂课”这个标题为何用得好。 2 ．第②段中说“我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为 了销售和生存” ，结合全文，说说还有什么别的意义。 第 4 页 共 15 页 今泰学院推荐文档 3 ．第③段在文中起什么作用？ 4 ．第⑧段是典型的细节描写，说说它在文中的表达作用。 5 ．选文在情节内容上具有出人意料的表达效果，最能体现 这一点的一句话是： 6 ．文章中多处运用了前后照应的写法，试找出两例。 7