小学五年级语文:《童年的发现》随堂练习——巩固篇.docxVIP

小学五年级语文:《童年的发现》随堂练习——巩固篇.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。 《童年的发现》随堂练习——巩固篇 五年级语文教案 (1)有感情的朗读全文。 (2)默读课文:用自己的话说说我发现了什么,是怎样发现的 我发现了胚胎发育的给规律,是通过自己独立思考得来。 (3)课文最后说“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”先说说这句话的意思,再举例说说你对这句话的理解。 这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起,自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发现的人都有类似于作者的遭遇。如意大利科学家布鲁诺因坚持日心说而被当时的古罗马教会活活烧死在鲜花广场。 (4)你觉得费奥多罗夫是怎样一个孩子,先概括地说说你对他的印象,再具体的说说理由。 费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。 从他常做飞行的梦就认为自己有飞行的天赋看出他天真无邪;从问老师认为什么在梦里做飞行的梦看出他求知若渴;从他为了想弄清楚人的起因甚至连鱼都翻来覆去得看写出他善于探究;从他根据画地图联想到人的变化过程看出他善于想象。 一、填空 ()不自() 默()()声 ()尽脑() 随()所() 二、把下面每组词中,不是一类的词用“______”划出。 1、小学中学 大学 学校 2、杏花 雪花 荷花 菊花 3、小稻 小麦 粮食 玉米 4、沙发 茶几 衣柜 家具 三、修改病句。 1、我的家乡是山东人。 2、麦子已经成熟了,真是丰收在望。 3、经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。 四、排列下列这段话,把序号写在括号里。 ( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?” ( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?” ( )牛顿是世界上有名的发明家。 ( )牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。 ( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。 五、组词。 梢( ) 妨( ) 构( ) 稍( ) 防( ) 沟( ) 迷( ) 某( ) 胞( ) 谜( ) 谋( ) 抱( ) 六、读句子,将带颜色字的近义词写在括号里。 1、我的发现起始于梦中飞行。( ) 2、我对飞行是那样迷恋。( ) 3、我们万分惊讶。( ) 4、我的发现竟是如此简单明了。( ) 5、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。( ) 七、下面一段话中有四处不符合实际的地方,用横线标出来并写出错误的原因。 暑假里的一天,阳光灿烂,我和妈妈乘长途汽车到____(省、市、区、县)奶奶家去。我从车窗向外望去,只见近处的田野跟着汽车飞速向前。路边的柳树已经抽出了新芽,梅花竞相开放。远处的天空中,一弯彩虹鲜艳夺目。景色真是美极了。 八、火眼金睛--找出广告语中故意用错的字并改正 百衣百顺(服装广告) 牙口无炎(药品广告) 骑乐无穷(摩托车广告) 领鲜一步(冰箱广告) 自己写出一则这样的广告: 参考答案:

文档评论(0)

wanghh_4 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档