(完整版)第五章曲线运动第3节实验：研究平抛运动导学案.docVIP

日照实验高级中学 2018 级物理导学案 编写：宋明文 审核：杜庆彪 第五章 第 3 节 实验：研究平抛运动 班级： 姓名： 一、描绘平抛运动的轨迹 1.实验原理 用描迹法 (或喷水法或频闪照相法 )得到物体做平抛运动的轨迹  . 2.实验器材 (以斜槽轨道实验为例 ) 斜槽、小球、方木板、图钉、刻度尺、铅垂线、铅笔、坐标 纸、铁架台 . 3.实验步骤 (1) 按图甲所示安装实验装置， 使斜槽末端水平 (小球在斜槽末 端点恰好静止 ). (2) 固定木板上的坐标纸， 使木板保持竖直状态， 小球的运动轨迹与板面平行，  坐标纸方格横线呈水平方向  . (3) 以斜槽水平末端端口上小球球心在木板上的投影点为坐标原点 O ，过 O 点画出竖直的 y 轴和水平的 x 轴 . (4) 使小球从斜槽上同一位置由静止滚下，把笔尖放在小球可能经过的位置上，如果小球运动中碰到笔尖， 就用铅笔在该位置画上一点 .用同样方法，在小球运动路线上描下若干点 . (5) 将坐标纸从木板上取下，从 O 点开始通过画出的若干点描出一条平滑的曲线，如图乙所示 . 4.注意事项 (1) 实验中必须调整斜槽末端的切线水平  (将小球放在斜槽末端水平部分，若小球静止，则斜槽末端水平  ). (2) 方木板必须处于竖直平面内，固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否竖直 . (3) 小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放 . (4) 坐标原点不是槽口的端点，应是小球出槽口时球心在木板上的投影点 . (5) 小球开始滚下的位置高度要适中，以使小球做平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直到达右下角为宜  . 二、数据处理 1.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线 方法一 公式法 (1) 原理：若平抛运动的轨迹是抛物线，则当以抛出点为坐标原点，建立直角坐标系后，轨迹上各点的坐标 应具有 y＝ax2 的关系，而且同一轨迹 a 是一个确定的值 . (2) 验证方法 用刻度尺测量几个点的  x、y 两个坐标， 分别代入 y＝ ax2 中求出常量 a，看计算得到的 a 值在误差允许的范 围内是否是一个常数 . 方法二 图象法 建立 y－ x2 坐标系，根据所测量的各个点的  x、y 坐标值分别计算出对应的  y 值和 x2 值，在 y－ x2 坐标系中 描点，连接各点看是否在一条直线上，并求出该直线的斜率即为 a 值. 2.计算初速度 在小球平抛运动轨迹上任取一点，用刻度尺测出它的坐标  (x， y)，利用公式 y＝ 1 2gt2 和 x＝ v 0t，求出小球做 平抛运动的初速度 v 0(g 已知 )，多求几个点然后求出 v0 的平均值 . 1 日照实验高级中学 2018 级物理导学案 编写：宋明文 审核：杜庆彪 知识点一 平抛运动实验的原理与实验操作 例 1. 在“ 研究平抛运动” 实验中 . (1) 如图是横挡条卡住平抛小球，用铅笔标注小球最高点，确定平抛运动轨迹的方法，坐标原点应选小球在斜槽末端点时的 ________. A. 球心 B. 球的上端 C.球的下端 在此实验中，下列说法正确的是 ________. A. 斜槽轨道必须光滑 B. 记录的点应适当多一些 C.用光滑曲线把所有的点连接起来D.y 轴的方向根据重锤线确定 (2) 如图是利用图装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片，由照片可判断实验操作错误的是  ________. A. 释放小球时初速度不为 0 B. 释放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切线不水平 (3) 下图是利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置，其中正确的是  (  ) 练习 1.在做“研究平抛物体的运动 ”的实验时，通过描点法画出小球的平抛运动轨迹，并求出平抛运动的初 速度．实验装置如图所示． (1) 实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法： _________________________ ____________________________________________________________. 2 日照实验高级中学 2018 级物理导学案 编写：宋明文 审核：杜庆彪 (2) 关于这个实验，以下说法正确的是 ( ) A ．小球释放的初始位置越高越好 B．每次小球要从同一高度由静止释放 C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖直线是否竖直 D．小球的平抛运动要靠近但不接触木板 知识点二 计算平抛运动的初速度 例 2. 如图甲是研究平抛运动的实验装置图，  图乙是实验后在白纸 上作的图 .计算小球平抛初速度的公式 v0＝ ________，根据图乙给 出的数据，可计算出 v 0＝ ______ m