《卖木雕的少年》教学设计.pdfVIP

卖木雕的少年》教学设计 《 长铺中心小学 徐玉莲 【教材简析】 课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。 “我”到非洲旅行 时，想买一个非洲木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放 弃了这个打算。 为了不让我带着遗憾离开非洲， 卖木雕的少年等待在 宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩， 从中可以看到少年的美 好心灵。景色壮观的瀑布，栩栩如生的木雕，晚风吹拂的夜晚，构成 了一幅美丽的画面， 也衬托了卖木雕的少年美丽的心灵。 本课叙述详 略得当，作者对美丽的大瀑布风光一带而过，而是围绕课文重点，将 笔墨放在选木雕、放弃买木雕、送木雕等内容上。课文还准确而得体 地运用了许多四字词组，要注意让学生积累并学会使用。 选编这篇课文的目的， 一是了解非洲人民同中国人民的友谊；