人教高中地理必修二 51交通运输方式和布局 说课讲稿.docVIP

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人教高中地理必修二交通运输方式和布局说课讲稿交通运输方式和布局说课稿一课标要求结合实例分析交通运输方式的特点和变化趋势设置探究活动让学生结合实例合理选择交通运输方式利用教材案例分析影响交通运输线点布局的区位因素二说教材一教材分析人类活动中地域联系的主要方式有交通运输商业贸易和邮政通信等地域联系对发挥各区域的比较优势实现区域经济和社会各方面的发展具有重要的意义经济全球化现象的出现主要得益各种地域联系方式的发展特别是交通运输技术的发展有力地推进了世界商品的循环大大缩短了世界的距离因此人教版必修二第五

人教高中地理必修二 5.1交通运输方式和布局 说课讲稿 《交通运输方式和布局》说课稿 一、课标要求 1、结合实例,分析交通运输方式的特点和变化趋势,设置探究活动,让学生结合实例合理选择交通运输方式。 2、利用教材案例,分析影响交通运输线、点布局的区位因素。 二、说教材 (一)、教材分析 人类活动中地域联系的主要方式有交通运输、商业贸易和邮政通信等。地域联系对发挥各区域的比较优势、实现区域经济和社会各方面的发展具有重要的意义。经济全球化现象的出现主要得益各种地域联系方式的发展,特别是交通运输技术的发展,有力地推进了世界商品的循环,大大缩短了世界的距离。因此,人教版必修二

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