教科处工作职责.docxVIP

___________________________________________________________________________________________________ 乌当三中教科处工作职责 为使学校的教育科学研究工作更加科学化、规范化、制度化、 人性化和专业化，开拓教育科学研究的广度、深度和梯度，开创 教科研工作的新局面，推动学校教育教学质量的全面提高，根据 有关文件精神和学校教育发展、教科研工作的实际，制订本条例。 1、教科处是区教培中心和教学副校长领导下开展教育科学 研究的学校中层管理职能部门。学校教科处根据学校岗位责任制、 全员聘任制的具体情况而定。 2、教科处坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想和教育科学理论为指导，以全面提高学校教育 教学质量为宗旨，坚持理论研究和应用研究相结合，注重应用研 究，充分发挥教育科研在学校创建一流校舍设施、一流师资队伍、 一流教育管理、一流教育质量中的先导作用。 3、根据教科研工作要求和学校实际情况，认真制订教科处工 作计划。按照工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。做 好教科研活动情况记录，完成学期、学年度工作总结。 4、开展教育科学的普及工作，营造教育科研氛围，组织广大 教师学习教育科学理论、科研方法和教育科研知识，普及教育科 研基本知识与方法，指导教师开展课题研究和总结经验，组织开 展各种学术交流活动，不断提高教师教育科学研究的能力。 5、负责全校教育科研的规划、组织和协调工作；拟订、实施 学校有关教育科研工作的条例和规章制度；组织校级科研课题的 申报、论证、立项、检查、成果评审和推广，组织、承担上一级 精品资料 ___________________________________________________________________________________________________ 教育部门、科研机构下达的科研任务，以及向上一级教育科研部 门推荐立项课题、优秀成果等工作。加强课题研究的全程管理， 跟踪课题进展，做好资料建设，协助研究人员解决研究过程中碰 到的问题，使课题研究取得预期效果。 6、组织学术交流，定期开展教科研成果和教师优秀论文的评 比、推荐活动，总结学校教育改革和教育科研的先进经验，汇编、 推广教师的经验总结、教育教学论文等科研成果。 7、根据教科研工作考核要求，认真做好教师教科研工作情况 的考核，把考核结果计入教师年度考核，对教科研工作优异的教 师要给予表扬和奖励。 8、加强和完善学校教育科研工作的档案管理，包括课题研究 档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。 重视科室信息化建设，提高信息化管理水平。收集各类教育科学 信息，为教学校长的决策和开展教育教学科研提供服务。 9、接受区教培中心的业务管理，认真完成上级教科研机构布 置的各项工作，加强横向联系，重视吸收兄弟学校先进经验，加 强与学校其它部门的配合和协作，推进教科研工作和教育教学工 作的协同发展。 10、教科室要加强科室内部管理，完善各种管理制度，不断 提高科研管理的科学化和规范化水平，以促进学校教育科研的不 断进步与发展。 11、协助教学校长做好教师的在职进修、培训工作，做好各 级中青年骨干教师的推荐工作。 12、负责研究型课程和拓展型课程的管理指导工作，开发校 精品资料 ___________________________________________________________________________________________________ 本课程项目和培训项目。 教科处主任岗位职责 为使教科处工作有序开展，根据《乌当三中教科处工作职责》， 制订本条例。 1、协助教学校长定期组织教师学习教育科学研究的理论，根 据教学校长提出的学校工作规划、计划，认真组织实施。 2、协助教学校长做好学校教育研究重要课题的确定，切实抓 好教育科学研究实验项目的落实、总结和成果的推广工作，亲自 参与领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目，抓好各级立 项课题的研究工作，加强课题研究的过程管理。 3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，开拓 信息渠道，收集教科研信息。为教学校长的教育科学研究决策提 供咨询，为教师的教育科学研究活动提供情报。 4、负责学校教育科学研究的普及工作，指导全校教师的教育 科学研究工作，组织各种活动，努力提高学校教育教学研究骨干 的政治思想素质和科学研究水平和能力。 5、每学期督导年级组和教研组的教育、教学人员的科研工作。 精品资料 __________________________________________________________________