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___________________________________________________________________________________________________ 高一信息技术第二章 第三节文件的下载 教案 一、教材分析 《高一信息技术基础》是由教育科学出版社出版，本章的学习目标就是要了 解文件的不同类型及其重要属性，能通过需求分析，确定下载文件任务的要求， 学会选用适当的途径有效的下载、存储和管理文件资源，并理解合理合法下载文 件的重要性。 二、学情分析 如何用下载工具进行高效地下载、文件本身的属性及下载的作用恐怕并不是 每位同学都清楚，有的学生只会下载铃声、音乐、QQ 等，因此他们的能力十分 有限，教学过程中必须抓住学生的“实情”，拓展学生现有的知识现状，使他们真 正理解文件下载的实质。 三、教学目标 1、回顾复习以前学过的计算机基础知识，并适当扩充新知识，了解文件的不同 类型及其基本属性。 2、能通过需求分析，确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径和有效的 方法下载、存储和管理文件资源。 3、通过新技术的应用学习、任务的实践，激发和保持学生对信息技术的求知欲， 形成积极主动学习的态度。 四、教学重、难点 1、了解文件的不同类型及其重要属性；通过需求分析选择适当的途径下载文件。 2、提高文件下载效率；理解合理合法下载文件的重要性。 精品资料 ___________________________________________________________________________________________________ 五、教学方法 1、任务驱动教学法；2、问题解决法；3、演示法 六、课时安排：1 课时 七、教学环境 ： 八、教学过程 网络教室 （一）提出问题: 某一天，你在上网，听到了一首你喜欢的音乐，看到一篇你 喜欢的文章、一部好看的电影或电视剧、一张那你喜欢的图片，你会怎么办？ （二）新课教学 1、文件及其类型 文件名的含义：文件名由主名和扩展名两部分组成，中间用 “.”隔开，其中主名 由用户自己定义，文件名最多可以有 255 个字符。 2、文件的下载途径 （1）、在商业网站上下载 优点：发布的资料针对性强、更新及时。 （2）、到相关的专题网站下载 优点：收录的文件比较丰富，分类一般比较严谨，多提供关键词查找等便 利的检索方式。 （3）、到 FTP 站点下载 优点：提供文件传输服务， 多个文件及大文件的下载，提供文件上传功 能，便于文件的交流。 3、文件下载工具 类型 特点 举例 精品资料 ___________________________________________________________________________________________________ 支持文件的自动、批量、定时下载，网络蚂蚁、网际快车、网络吸血 按设定的参数，下载某网站的特定 Webzip 、 Teleport 、 Pro 、 栏目下，甚至整个网站的全部文件。Webcopier 自动登录 FTP 服务器，快速浏览 CuteFTP 、 文件目录，多服务器、多文件下载。WebFTP 将流媒体服务器传送出来的影音片 影音传送带 断收集成完整的影音文件 :LeachFTP 、 下载工具 流媒体 下载工具 其他专用 工具 面向特定的应用领域的专用下载工 超星图书阅读器、方正 Apabi 具，多是与相应的应用软件集成。 Reader 4、布置课堂任务 ? 假如你们班要参加全校举办的诗歌朗诵大赛，现在由你负责为你们班级搜 集整理相关的素材和资料，想一想应该怎样合理的下载保存资料？ （由老师使用电脑示范合理的下载方式，学生使用电脑自己行进下载，有老师解 决实际下载过程当中遇到的问题） 5.归纳总结： 总结在下载过程中遭遇的实际问题，指导学生正确的进行下载任务。 精品资料 ___________________________________________________________________________________________________ 精品资料 ___________________________________________________________________________________________________ Welcome To Download !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！ 精品资料