九年级化学单元基础知识归纳与练习.docVIP

九年级化学单元基础知识归纳与练习.doc

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PAGE PAGE 1 九年级化学单元基础知识归纳与练习 [第一单元] 1、化学是研究物质的(     )、( )、(      )和(       )的基础自然科学。 2、化学是一门以实验为基础的科学,学习化学的一个重要途径是(      )。 3、固体药品通常保存在(     )中,液体药品通常保存在(     )中。块状固体药品,通常用(   )夹取,粉末状固体药品,一般用(    ),往试管装入固体粉末时,最好先叠一个纸槽。 4、从细口瓶中取用少量液体时,可直接倾倒,但取下的瓶塞要(     )在实验桌上,标签要向着(     )。 5、取用一定量的液体药品,通常用(     ),读数时,视线要与(           )保持水平。 6、取用少量液体也可以用(     ),但用完后不能平放或(      )。 7、酒精灯内酒精的体积不能超过酒精灯总容积的(     ),也不能少于它总容积的(     )。 8、熄灭酒精灯时要用(     )盖灭。 9、酒精灯的火焰分为(     )、(     )、(     )三层,(     )温度最高,(     )温度最低,用酒精灯给物质加热时要使用(     )。 10、试管内的液体体积不能超过试管总容积的(   ),如果给试管内的液体加热,试管内的液体体积不能超过它总容积的(   ),试管夹应夹在离试管口约(   )处,试管口不能对着(           )。 11、带玻璃塞的试剂瓶不能盛放(  )性溶液,见光易分解的物质用(  )色瓶盛放。 12、试管、(     )能直接加热,(     )、烧瓶等仪器要垫上(     )才能加热。 13、使用滴管时要垂直滴入液体,且滴管既不能伸入容器内,也不能与容器(     )。 14、组装成套实验装置一般按(       )、(       )的顺序。 15、蒸发皿内加入的液体量不能超过容积的(   ),加热时应不断(     ),当出现较多量固体时,即停止(     )。 16、玻璃仪器内壁洗净的标准是:内壁附着的水既不(      ),也不(       )。 17、用托盘天平称量易潮解或有(     )性的药品时,要放在玻璃器皿内称量。 18、稀释浓硫酸时,一定要把(     )沿器壁缓慢倒入(     )中,并不断搅拌,使产生的(     )迅速扩散。 19、药品取用时有“三不”和“最少量”两个原则,即不能用手(      ),不要把鼻孔凑到(     )去闻药品的气味,不得尝任何药品的(     );取用药品时,如果没有说明用量,固体只需(      )即可,液体一般取(     )ml。 20、如果浓硫酸沾到皮肤上,先用(     )擦拭,然后用大量水冲洗,最后涂上(      )溶液, 如果碱液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上(     )溶液。 21、给试管内的固体加热时,试管口要略(     )倾斜。 [第二单元] 1、工业上制取氧气的方法是利用液态氧气的沸点(     )液态氮气的沸点,分离(        )。 2、第一个发现空气组成的科学家是(     )。 3、空气的万分按体积计算,大约是:氮气(     )、氧气(     )、二氧化碳(     )、稀有气体(     )。 4、用红磷测定空气组成的实验中,选用红磷的理由是(                      )。 5、氧气的主要用途是供给(     )和(     )燃烧。 6、物理性质是指颜色、(     )、气味、熔点、沸点、硬度、密度、(     )性等不需发生化学变化就能表现出的性质。是可以被感知和测量的。 7、物质在化学变化中表现出来的性质叫做( ),如可燃性、稳定性、还原性、氧化性等都属于化学性质。 8、物理变化与化学变化的本质区别在于是否有(      )生成。 9、物质的变化,无论是物理变化还是化学变化,均指一个动态的(   ),而物质的性质,无论是物理性质还是化学性质,均指物质特有的属性。 10、空气污染物主要是排放到空气中的粉尘和有害气体如二氧化氮、(       )、一氧化碳。 11、产生温室效应的主要气体有(  )、甲烷、氟利昂等;产生酸雨的主要气体有二氧化硫、(    )等;破坏臭氧层的主要物质有氟利昂、 CCI4(四氯化碳)等。 12、在通常状况下,氧气是(  )、无味的气体,(  )溶于水,在标准状况下,氧气的密度是1.429g/L,比空气的略大。在压强为101kPa,约-183℃时变为(  )色液体,约-218℃时变成雪花状的(  )色固体。 13、焊接金属时用氮气或(     )作保护气,灯泡中充入氮气或(

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