小学科学青岛版（六年制）三年级上册第9课《土壤的成分》课件.pptxVIP

第3单元 土壤与岩石;科学概念目标 （1）知道土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。 （2）明白腐殖质是动植物残体腐烂后变成的。 科学探究目标 （1）能运用多种感官直接感知土壤。 （2）掌握酒精灯的用法。 （3）能制定简单的探究土壤成分的实验计划，并运用分析、比较、推理、概括等方法分析结果，得出结论。 科学态度目标 （1）在课堂学习中想知道、爱提问，能用语言表达自己的观点。 （2）在科学探究活动中能够尊重证据，愿意合作、交流。 科学、技术、社会与环境目标 意识到要珍惜地球土壤资源，并善于用学到的科学知识改善生活。;新课引入;探知土壤的成分;探知土壤的成分;探知土壤的成分;探知土壤的成分;土壤是怎样形成的？;总结;（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。 ①土壤中的沙和黏土是一个整体，无法分开。（ ） ②土壤中有很多动物和植物，还有一些我们看不到的微小的生物。（ ） ③土壤是由岩石经过漫长的风化作用变成的。（　） （2）选择正确答案的序号填在括号里。 ①土壤中含有的成分是（　）。 A.水分和空气 B. 腐殖质 C.以上物质都含有 ②在土壤中最常见到的处于正常生活状态的植物器官是（ ）。 A.茎 B.根 C.果实 ③因为土壤中有（ ），所以很多小动物都能生活在土壤里。 A.空气 B.黏土 C.沙;综合探究