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全等三角形经典例题
知识点二:全等三角形判定 2
例 2:已知:如图, OP 是 AOC 和 BOD 的平分线, OA OC, OB OD 。
求证:( 1)△ OAB ≌△ OCD ;( 2) AB CD 。
解答过程 :证明:( 1)∵ OP 是 AOC 和 BOD 的平分线,
∴∠ AOP=∠ COP,∠ BOP=∠ DOP
∴∠ AOP-∠ BOP=∠ COP-∠ DOP
∴∠ AOB =∠ COD
在△ OAB 和△ OCD 中,
OA OC
∵ AOB COD
OB OD
∴△ OAB ≌△ OCD ( SAS)
2)由( 1)知△ OAB ≌△ OCD
AB =CD
3:已知:如图, AB ∥ CD ,AB = CD,求证: AD ∥ BC, AD = BC
解答过程 :
连接 BD
AB ∥CD
∴∠ 1=∠ 2
在△ ADB 和△ CBD 中,
AB CD
∵ ABD CDB
BD DB
∴△ ADB ≌△ CBD ( SAS)
AD = BC,∠ ADB =∠ CBD
AD ∥ BC
综上: AD ∥ BC, AD =BC
1
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4:( 1)在图 1 中,△ ABC 和△ DEF 满足 AB = DE,AC = DF ,∠ A =∠ D ,这两个三角形全等吗?( 2)在图 2 中,△ ABC 和△ ABD 满足 AB = AB , AC = AD ,∠ B=∠ B,这两个三角形全等吗?
思路分析:
1)题意分析 :本题主要考查应用全等三角形判定 2 判定三角形全等的方法和需注意的
问题。
2)解题思路 :在图 1 中,△ ABC 和△ DEF 满足 AB = DE , AC =DF,∠ A =∠ D,即
两个三角形满足 SAS 的条件,所以这两个三角形全等。 ( 2)在图 2 中,△ ABC 和△ ABD 满
AB = AB , AC =AD ,∠ B =∠ B ,这两个三角形虽然也有两边和一角相等,但两个三角形的形状、大小完全不相同,所以这两个三角形不全等。
解答过程 :( 1)全等;( 2)不全等。
知识点三:全等三角形判定 3
5:如图, BE ⊥ AE ,CF ⊥AE , ME = MF 。
求证: AM 是△ ABC 的中线。
解答过程 :
BE⊥ AE ,CF⊥ AE
∴∠ BEM =∠ CFM = 90°
在△ BME 和△ CMF 中,
BME CMF
ME MF BEM= CFM
∴△ BME ≌△ CMF ( ASA )
BM = CM
AM 是△ ABC 的中线。知识点四:全等三角形判定 4
例 6:已知: BC = EF, BC ∥ EF,∠ A =∠ D ,∠ ABF =∠ DEC 。求证: AF = DC 。
思路分析:
1)题意分析 :要证明 AF = DC,就要先证明△ ABF ≌△ DEC ,而已知中证明这两个三角形全等的条件是∠ A =∠ D ,∠ ABF =∠ DEC ,但还缺少一组边,如何找到这组边呢?根
2
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BC=EF, BC ∥EF,想到连接 BE ,从而证明△ BFE ≌△ ECB,进一步得到 BF = EC,再利用 AAS 来判定两个三角形全等。
2)解题思路 :要证明线段相等,我们可以考虑先证明三角形全等,△ ABF 和△ DEC 中
有两对角对应相等, 要使它们全等, 只要证得 BF = EC 即可。于是连接 BE 证△ BFE ≌△ ECB ,即可证得 BF =EC。
解答过程 :连接 BE
BC∥ EF
∴∠ FEB =∠ CBE
在△ BFE 和△ ECB 中,
EF BC
∵ FEB CBE
BE=EB
∴△ BFE≌△ ECB (SAS)
BF= CE
在△ ABF 和△ DEC 中,
D
ABFDEC BF=EC
∴△ ABF ≌△ DEC ( AAS )
AF = DC
解题后的思考 :证明三角形全等是证明线段相等的一种重要方法,解答时要结合图形,分析已知条件与求证的结论,寻找沟通二者的桥梁。
例 7:在△ ABC 中,∠ ACB = 90°, AC BC ,直线 MN 经过点 C ,且 AD MN 于 D ,
BE MN 于 E 。
( 1)当直线 MN 绕点 C 旋转到图 a 的位置时,求证:① ADC ≌ CEB ;②
DE AD BE ;
2)当直线
3)当直线
MN 绕点 C 旋转到图
b 的位置时,求证:
DE AD BE ;
MN 绕点 C 旋转到图
c 的位置时,试问
DE、 AD、 BE 具有怎样的数量
关系?请写出这个等量关系,并加以证明。
图 a 图 b 图 c
思路分析:
3
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1)题意分析 :要证明一条线段等于两条
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