2019年最新人教版(新起点)三年级英语上册全册教学设计.docxVIP

Unit1 第 1 课时教学设计 【内容来源】 人民教育出版社（一起点）三年级上册 Unit1 Myself 【课  时】第 1 课时 一、教学目标 能够听懂、会说 my, your, name, new, year, old 等单词；目旨在四线三格中 基本规范地抄写上述单词，并尝试借助拼读规律记忆单词。 能用较为连贯的几句话介绍自己的姓名和年龄，并表达交友意愿。 学唱本课的歌谣。 二、教学建议 A. Look, listen and chant. 1. 导入 (1) 教师首先用 I’m ... , I am ... years old. 等句子做自我介绍，然后询问学生 What’s your name? How old are you? 引导学生尝试说出自己的姓名和年龄。 (2) 教师可根据实际情况询问 Who are new in our class?  如果班里有新转人 的学生，教师可以引导新同学和其他同学相互询问：What’s your name? How old are you? Where are you from?等，增进相互间的了解。 Tips: 1. 可以引导学生说唱 Let’s Count To 20 等数字歌谣，复习表达数字的词汇。 2. 如果班里有新学生，或者英语教师恰巧是新换的，则是非常好的真实语 言情境。可以充分运用此情境操练语言。 2. 呈现新的