人教初中数学九上 第21章 一元二次方程复习教案 .pdfVIP

第21章 一元二次方程 教学目标 知识与 通过引导学生对全章知识进行梳理，使学生了解一元二次方程的相关概念， 技能 掌握其解法；理解一元二次方程根的判别式，并能利用其解决相关问题；会 运用一元二次方程解决简单的实际问题 过程与 经历运用知识、技能解决问题的过程，在解题过程中发展学生的独立思考能 方法 力和创新精神.渗透数学解题中的方程思想、转化思想、建模思想 情感态 培养学生将已有的知识建立联系的思维习惯，并鼓励学生积极参与数学活动， 度与价 在活动中学会思考、讨论、交流、合作 值观 重点 一元二次方程的解法及应用 难点 从实际问题中找到等量关系，列出一元二次方程 教法、学法 引导、启发 自主学习、合作交流 课型 新授课 教学准备 小黑板 教学流程 教师活动 学生活动 二次备课 一、自主学习 1、知识回顾 回忆 2、出示学习目标 明确目标 对全章知识进行梳理，使学生了解一元二次方程 的相关概念，掌握其解法；理解一元二次方程根 的判别式，并能利用其解决相关问题；会运用一 元二次方程解决简单的实际问题 出示自学提纲 阅读提纲， ⑴一元二次方程的相关概念 （1）~ （5） ⑵一元二次方程的解法 ⑶一元二次方程根的判别式 ⑷一元二次方程根与系数的关系 ⑸用一元二次方程解决简单的实际问题 4、组织学生自学 学生自学得出结论 指导学生阅读课本P226课文,并回答问题。 组内交流，互助互 教。 二、自学反馈 汇报或检测 回答老师提出的问 题 三、质疑精讲 1、学生质疑，师生共同解疑 提出质疑，师生共同 解决 2、教师横向拓展和纵向挖掘 聆听、思考、回答 四、总结提高 1、出示精选习题 根据所学内容解答 习题 m 1.方程(m2)x 3mx4 0 是关于 x 的一 元二次方程，则 （ ） Am. 2 B.m2 C.m2 .Dm2 2. 用 直 接 开 平 方 法 ： (x2) 2 9 2 2 (x2) 4 (3x2) 24