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面对小升初家长教育观汇编 一群特别的年龄层的孩子，依然处于对事物充满好奇、 遐想，和对更广领域的探索，可仍有着些许的稚嫩。在这个 时候，家长就要尽到职责，引导孩子完成的过渡，发挥孩子 潜能。 大多数孩子都缺乏自信心，也许是受中国传统教育的影 响，孩子在遇到问题时，往往不相信自己有这个实力能解决 它。家长就要在平时家庭教育的时候，增强孩子的自信心。 不会传球不要紧，可以从运球慢慢练习，即使老打破玻 璃也没关系，至少孩子能在学习中，找到自信心，相信自己 一定能踢好；题目不会做没关系，这道题的要点在哪里，以 后多从这些方面专项训练，家长不能一味地指责孩子为什么 老是做错题，而不是从根本问题上解决。 家长应该以身作则，比如，家长有机会到学校时，可以 带着孩子与老师和孩子的同学亲切交谈。日子久了，再胆小 怕生的孩子也会变得勇敢、活泼起来。 有些孩子喜欢数学，天天做 2、3个小时的题目也不觉 得累，有些孩子喜欢英语，天天会自觉地听读英语磁带，有 些孩子喜欢语文，每天都要看很多的书。……其实每个孩子 都有自己的个性和喜好，家长应该从旁观察，激励孩子更好 地把自己的兴:趣转化到学习上，不要以设计孩子未来为目的， 而要求孩子达到什么样的水平，这会减少孩子的兴趣点。 小学阶段的教育，主要是给孩子打好知识、能力、身心 健康等方面的基础。家长应该努力促进孩子在小学阶段的全 面发展，没有必要一定要让孩子在