雄关漫道系列《师说》高考全程复习构想高三理科一轮复习资料第一章1.11函数模型及其应用.docxVIP

函数模型及其应用 考纲点击 1.了解指数函数、对数函数以及黑函数的增长特征，知道 直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义. 2?了解函数模型（如指数函数、对数函数、幕函数、分段函 数等在社会生活中普遍使用的函数模型）的广泛应用. 说基础 课前预习读教材 考点梳理 1 ?三种函数模型的性质 性质 y=a\al) 尸10帥(。〉1) y=x\n0) 在(0, +°°) 上的增减性 ① ② ③ 增长速度 ④ ⑤ 相对平稳 图象的变化 随兀增大逐 渐表现为与 ⑥ 平 行 随兀增大逐渐 表现为与⑦ 平行 随n值变化 而不同 2.函数 y=a\a\), y=lo 帥 @1)和 y=T(〃0)的增长速 度比较 ⑴指数函数y=ax和幕函数y=x\nQ)在区间(0, +°°) 上，无论〃比a大多少，尽管在x的一定范围内a会小于 但由于的增长速度⑧ 的增长速度，因此总存 在一个恥，当无无0时有⑨ ? 对于对数函数y=log/(al)和幕函数y=x(〃〉0)在区 间(0, +°°),尽管在x的一定范围内可能会有log^/,但由 于j=log^的增长速度慢于的增长速度，因此在(0, + 上总存在一个实数恥使Qxo时，⑩ ? y=a\al),尸log泌(仇1)与y=F(〃〉0)尽管都是增 函数，但由于它们? 不同，而且不在同一个“档次 上”,因此在(0, +?)上随x的增大，总会存在一个犹，当兀 〉旳时，有? . 答案：①增函数 ②增函数 ③增函数 ④越来越快 ⑤ 越来越慢⑥y轴⑦x轴⑧快于?axxn ?logwx/ ?增长速度 W/log^ 考点自测 1?下列函数中，随无的增大而增大，速度最快的是（ C. y=x100 C. y=x100 D. y=100-2x 解析：因指数函数型增长快，又e2,则应选A. 答案：A 2.设甲、乙两地的距离为61(61 0),小王骑自行车以匀速 从甲地到乙地用了 20分钟，在乙地休息10分钟后，他又以匀 速从乙地返回到甲地用了 30分钟，则小王从岀发到返回原地 所经过的路程y和其所用的时间x的函数图像为() A.0\ 2030 6QXC. A. 0\ 2030 6QX C. D. 程”礬是鬣崙加牒豐经过的路 答案：D 3?_某企业去年销售收入1 000万元，年成本为生产成本 500万元与年广告成本200万元两部分.若年利润必须按p% 纳税，且年广告费超出年销售收入2%的部分也按“％纳税，其 他不纳税.已知该企业去年共纳税120万元.则税率〃％为 () A. 10% B. 12% C.25% D.40% 解析：利润300万元，纳税300-p%万元. 年广告费超出年销售收入2%的部分为 200-1 000X2%=180（万元）， 纳税180-p%万元. 共纳税300卫％+180羽％=120（万元）， 1 ?°?p%=g=25%. 答案：C 亠4.据某校环保小组调查，某区垃圾量的年增长率为$2009 年产生的垃圾量为a t,由此预测，该区下一年的垃圾量为 1,2014年的垃圾量为 解析：由于2009年的垃圾量为°年增长率为伉故下 ［年的垃圾量为a+ab=a(l+b)t.同理，可知2011年的垃圾 量为0(1+/1,…，2014年的垃圾量为°(1+疗匸 答案：a(l+0) a(l+b)5 5.某工厂生产某种产品固定成本为2 000万元并且每生 产一单位产品，成本增加10万元.又知总收入K是单位产品 数Q的函数，K(Q)=40。-品2,则总利润厶?的最大值是 解析：总利润 L(Q)^0Q-~Q2-WQ-2 000 =—￡(Q—300尸+2 500. 故当2=300时，总利润最大值为2 500万元. 答案：2 500万元 说考点 拓展延伸串知识 疑点清源 1?常见函数模型的理解 ⑴直线模型，即一次函数模型，其增长特点是直线上升(X 系数k0),通过图象可以很直观地认识它. (2)指数函数模型：能用指数型函数表达的函数模型，其增 长特点是随着自变量的增大，函数值增大的速度越来越快@ 1),常形象地称之为“指数爆炸” ? 【说明】指数函数y=a%l),从图象上看，在开始过程 中增长缓慢，但随着x的逐渐增大，当x增加一个非常小的增 量心，其函数值变化3会大的惊人，因此常称之为“指数爆 炸”. 对数函数模型：能用对数函数表达式表达的函数模型, 其增长的特点是开始阶段增长的较快(al)，但随着x的逐渐 增大，其函数值变化越来越慢，常称之为“蜗牛式增长”? 幕函数型函数模型：能用幕函数表达的函数模型，其增 长情况随F中〃的取值变化而定，常见的有二次函数模型. 2.构建函数模型的基本步骤 不同的函数模型能够刻画现实世界不同的变化规律，函数 模型可以处理生产、生活、科技中很多实际问题. 解决应用问题的基本步骤 ⑴审题：弄清题