初中七年级信息技术《计算机网络和因特网》教学设计.docxVIP

初初中信息技术 七年级第一册模块四 网络基础第一节 计算机网络和因特网 2．所在班级情况，学生特点分析 七年级学生已经有了一定的基础，所以教学过程中要兼顾到大多数学生。 3．教学内容分析 本节内容涉及到互联网和计算机网络部分内容，理论性较强，所以要理论结合上机。 4．教学目标 1 、了解计算机网络的组成和分类； 2、了解因特网的产生和发展； 3、掌握因特网提供的服务 5．教学难点分析 计算机网络的组成和分类 6．教学课时 课时 7．教学过程 一、情景导入——问问同学们是否都用过互联网 , 对互联网了解多少 , 是否知道互联网的通信原理 二、计算机网络的组成 、什么是网络 , 让同学们发表自己的意见 、计算机网络的定义 所谓计算机网络就是利用通信设备和线路将地理位置不同的、 功能独立的多个计算机系统互连起来 , 以功能完善的网 络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。 b5E2RGbCAP 师生活动：教师给出计算机网络的概念并要求学生进行记忆。 3、计算机网络的组成：计算机系统、数据通信系统和网络软件及协议 计算机系统：是网络的基本模块，为网络内的其他计算机提供共享资源； 数据通信系统：是连接网络基本模块的桥梁，它提供了各种连接技术和信息交换技术； 网络软件：是网络的组织者和管理者，在网络协议的支持下，为网络用户提供各种服务。 师生活动：教师逐一讲解各部分的作用并联系第一节提出