现代文-记叙文常见的题型和答题技巧整理精品资料.pdfVIP

现代文阅读知识清单 1. 记叙文六要素： 时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果 2. 记叙文的表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。 3. 记叙文的人称的作用（用第 x 人称的好处？）： （1）第一人称作用：便于直抒胸臆，读来有亲切感和真实感。 （2）第三人称作用：不受时空限制，能够从多方面自由叙述。 （3）运用第二人称，一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里，实际上 仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。 作用：可以增强文章的抒情性和亲 切感，便于感情的交流。 4. 记叙的顺序及作用（是按照什么顺序写的，作用？） ： （1）顺叙作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 （2）倒叙作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动 性。 （3）插叙作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。 常见的题型及如何组织语言 内容概括型题目 1. 概括文章（文段）中内容（这篇（段）文章主要说了什么？用自己的话回答 问题？）： （什么时间、什么地点）什么人做什么事 。 答题格式： （时间＋地点）＋人＋事。 小技巧： 概括方法： ① 抓文段的中心句。即用表明作者观点的话来概括。 ② 用分层概括法。即是用最简洁的文字说明各层写了什么或用文中现有的关键 词自己组合成句来概括。 ③ 把两个或两个以上意思的段落概括出联合段意。 如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法： ① 概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况； ② 翻译句子法，适用于文言文语段； ③ 解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词； ④ 变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的 句子，而题目又要求作出明确表达的情况。 2. 记叙文的中心、主题、文章内容是什么？ 答题格式：此文记叙了（描写了、说明了、介绍了） ,, 的故事 ( 事迹、经过、 事件、景物 ) 。即表现了 ( 赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、 批判了、说明了、鞭挞了 ) ,, 抒发了作者的 ,, 的思想感情。 3. 提取文中的某句话，然后问为什么，原因是什么。 把题干代入原文，答案一般就在原文语句处附近。 可以直接用文中相关句子作答， 也可以对提取出来的关键词进行加工。 4. 本文的线索是什么？ 回答此题的关键是看文章的标题， 文章的标题往往就是全文的线索； 其次是关注 文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。 鉴赏类题型 常见提问方式 ☆具体题型 1．本文的标题有何作用？ 2 ．文中加点词语有何作用（好处、妙处）？ 3．文中画线句子运用了什么修辞手法，有何作用？ 4 ．某段在文中起何作用？ 5 ．文中画线句（某段）运用了什么样的描写方法，有何作用？ 6 ．请分析文中＊＊的形象。 （文中的＊＊具有怎样的性格特点） 7．文章运用了对比（伏笔、象征等的表现手法，有何作用？ 8．对文中的画线句进行赏析；请说说画线句子的表达效果。 答题技巧： 1．本文的标题有何作用？ 标题通常有以下作用： （1）全文的线索，推动情节的发展； （2）总结文章内容、点明主旨（突出主题） ； （3）形式新颖，吸引读者； （4）反映人物情感的变化。 （需注意的是回答时不能全部照搬，需根据文章的内容分析， 一定是作用 +内 容 ）。 2 ．文中加点词语有何作用（好处、妙处）？ （1）动词：生动形象地表现什么， （或传神刻画了事物 ,, 的情状） ，表现了人 物,, 的心情（性格） 。 （2）形容词、副词：生动形象地描摹出某人（某物） ,, 的特点、情态（或描 绘出一幅 ,, 样的场景） ，反映了人物 ,, 的心情。 （3）叠词：增加音乐性。 （4）还可以从修辞的角度考虑 3. 分析该句的修