五年级上信息技术教案-奇妙的信息世界_湘科版.pdfVIP

第1课 奇妙的信息世界 教学目标 （一）知识与能力目标 1．理解什么是信息以及信息对社会的影响，知道信息可以用文字、图像、数字、 符号等来表示。 2 ．理解信息普遍性、时效性等特征。 3 ．了解信息的获取、处理、存储、传递等。 （二）技能与方法目标 初步体验信息的获取、处理、传递等。 （三）情感、态度价值观目标 1 ．培养学生发现问题、解决问题的能力。 2 ．培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力。 教学重点和难点 1．信息的表现形式，信息的特征。 2 ．信息的获取、处理、存储、传递。 教学准备 机房、多媒体课件。 教学过程 学习过程 教师活动 学生活动 设计意图 展示并提醒学生上课应注意的一 规范课堂要 些方面。 规范课堂 边听边思考 求 将上课要求打印出来贴在机房醒 保护机房 目的地方 【利用课件展示天气预报、红灯等 举出实例， 图片】 引导思考，让学 观看图片、思 提问：从这些图片中你能得到什么 生将原有知识与 考、交流 引入 信息？ 信息建立联系， 你是怎么得到的？ 激发学生兴趣， 使其建立信息的 引导学生讨论回答。 讨论回答 模糊概念。 总结：大雁南飞这是一条信息，预 示着秋天来了，红灯亮了这则信息则告 通过生活实 诉司机叔叔应该要停车了。我们周围充 例让学生进一步 满了大量的信息。 边听边思考 了解信息是什 生活中，我们常见的文字、新闻、 么。 什么是信息 动画、广播等都是信息。（伴随课件展 示） 让学生举一 提问：同学们，你能举出身边信息