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- 2020-09-19 发布于天津
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三角形的特性教学内容人教版数学四年级下册页的例例教学目标通过动手操作和观察比较认识三角形知道三角形的特性及三角形的高和底的含义会在三角形内画高通过实验知道三角形的稳定性及其在生活中的应用培养学生观察操作自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力体验数学和生活的联系培养学生学习数学的兴趣教学重点理解三角形的特性在三角形内画高教学难点理解三角形高和底的含义会在三角形内画高教学准备多媒体课件投影三角形三角板平行四边形教学过程一情境导入同学们你们知道我们今天将学习什么内容吗三角形那你们想学习有关三角形的
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《三角形的特性》 教学内容：人教版数学四年级下册 80~81 页的例 1、例 2 教学目标：
通过动手操作和观察比较，认识三角形，知道三角形的特性及三角形的高 和底的含义，会在三角形内画高。
通过实验，知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。
培养学生观察、操作、自学的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。
体验数学和生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点：
理解三角形的特性。
在三角形内画高。
教学难点： 理解三角形高和底的含义，会在三角形内画高。
教学准备：
多媒体课件、投影、三角形、三角板、平行四边形。 教学过程：
一、情境导入 同学们，你们
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