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- 2020-09-19 发布于贵州
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学校三年级英语学科教学设计
年 月 日 星期 第 节
备课组教师修改意见
初案(主备人认真钻研教材,考虑学生认知水平,斟酌教法进行撰写)(主备人: 张景能 )
杨育富老师意见:
建议把教学难点中改成具体的知识点,教学难点应该是一个具体的点,而不是宽泛的概念。课件中比较繁琐重复,建议删改多余部分。
李文勇老师意见:
重点点播中man和woman两个单词应该调换位置,应该和前面的father和mother对应,这样更容易区分mam和woman的用法意义,课件中新课展示部分中的课文应该加入音频。
张艳芬老师意见:
板书中应该加入漏写的单词。Man,father,dad,以及板书中应该含有标题。
教学课题
Unit 2 My family Part A Let’s talk point and say
教学课时
一课时
教学目标(结合核心素养拟写)
知识目标
1.能够掌握A部分Lets talk中的重点单词和重点句子:who,father,friend,
man,woman,mother,Dad. —Who’s that man/woman? 以及回答—He’s/She’s my...”.
2
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