高等教育学-大纲.docVIP

羄教学方法 肆一、绪论 1 、概念和基本特征； 2、发展； 3、高教学概说 肈教学组织形式 蚄二、高等教育目的 1 、方针与目的； 2、目的体系与实现途径 肆教学评价 腿三、高等教育的结构和功能 1 、结构； 2、价值； 3、功能 十三、 十四、 膅 高等学校的教师与学生 蒈四、高等教育的基本规律 1 、基本规律概述； 2、高教与社会； 3、高教与人的发展 螃高等教育活动是一种培养高级专门人才的社会活动，高等教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。在 薄五、高等学校的专业和课程 1 、专业与课程涵义； 2、专业与课程改革趋势； 3、高校课程编制； 4、高校课程建设 这个系统中，高校教师和大学生是最基本的活动要素，他们构成了高等学校活动的主体。 蒃六、高等学校的教学 1 、教学概述； 2、教学过程； 3、教学原则； 4、教学方法； 5、教学组织形式； 6、教学评价 膈 高等学校的教师是高等学校的教育者，他们既是某一学校的专家，又是教育教学工作的承担者，不仅担负高级专门人 才的培养任务，而且还对国家科学技术水平的提升和社会主义物质文明和精神文明建设产生重要影响。 艿七、高等学校的教师与学生 1 、高校教师； 2 、高校学生； 3、师生关系 蒇高等学校的学生是高等教育的对象，同时也是自我教育的主体。大学生处于青年发育的中晚期，是青年心理本质全