1岁半~2岁宝宝常识游戏：洗澡.pdfVIP

5. 洗 澡 目 的 (1) 让宝宝认识身体的各个部位，如头、上臂、前臂、胸、大腿、小腿等。 (2) 初步学习生活自理技能。 准 备 塑料娃娃若干，小毛巾，盛有水的盆，挂图一幅 (妈妈给宝宝洗澡 )，字卡 “洗澡 ”。 智慧妈妈教你玩 (1) 妈妈先和宝宝一起看挂图，并告诉宝宝，图中的妈妈在给宝宝洗澡。然后问宝宝： “妈妈会怎样给宝宝洗澡？ ”指导宝宝答： “从上往下洗，先洗头，再洗脸 ……” (2) 让宝宝用小毛巾给塑料娃娃洗澡。妈妈先按宝宝洗澡的顺序，告诉宝宝身体各个部 位的名称，如胸、背、胳膊、腿、屁股、脚丫等，再教宝宝如何给娃娃洗澡。 (3) 还可让宝宝用干毛巾在大人身上试试。 (4) 识字：洗澡。 6. 动手试一试 目 的 发展宝宝的手眼协调能力。 准 备 钻孔游戏的配套玩具。 智慧妈妈教你玩 (1) 妈妈出示钻孔玩具，边操作演示边说： “宝宝，钻过去了。 ”让宝宝试着寻找可以钻 过小孔的玩具。如果遇到钻不过去的玩具，可告诉宝宝再找其他玩具来试一试。 (2) 反复玩钻孔游戏，培养宝宝的观察力及专注力。通过多次失败与不断尝试，让宝宝 获得成功的满足感。 建 议 开始玩游戏时， 宝宝可能会经常失败。 如果宝宝缺乏进一步尝试的耐心， 家长应积极引 导宝宝，帮助宝宝获得成功，以培养其参与游戏的兴趣和自信心。 7. 水不见了 目 的 (1) 让宝宝对水有初步的了解。 (2) 培养宝宝对事物的观察力和探索欲望。 准 备 干毛巾，海绵，装少许水的盘子，字卡 “水 ”。 智慧妈妈教你玩 (1) 妈妈把装有少许水的盘子端给宝宝看，问宝宝： “盘子里装的是什么？ ”引导宝宝回 答。接着再问： “怎样才能把水‘变走’？ ” (2) 给宝宝准备干毛巾或海绵，并让宝宝知道它们都是干的，请宝宝自己动手，想办法 把盘中的水 “变走 ”。 (3) 妈妈引导宝宝用干毛巾和海绵把盘中的水擦一擦，水就没有了。再让宝宝摸摸毛巾 和海绵，告诉宝宝，水 “跑 ”到干毛巾和海绵上来了，所以盘子干了，毛巾和海绵湿了。 (4) 识字：水。 建 议 (1) 在活动中，可多准备些干毛巾和海绵，让宝宝反复试验，以满足宝宝的探索欲望。 (2) 在适宜的情况下，经常给宝宝提供玩水的机会，以加深宝宝对水的了解。 8. 晴天和雨天 目 的 让宝宝认识晴天和雨天，学会根据天气变化去行动，并巩固走和跑的动作。 准 备 晴天、雨天的图片，搭建简易的小房子 (或在地下画圈表示房子 )，雨伞，遮阳帽，字卡 “晴”“雨 ”。 智慧妈妈教你玩 妈妈首先出示图片让宝宝指认， 告诉宝宝晴天可以出来玩， 雨天要躲进家里 (指 “房子 ”)。 接着开始游戏： (1) 出示雨天的图片，并说： “下雨了，宝宝快回家。 ”宝宝听了妈妈的话，赶紧跑进 “房 子 ”里；再出示晴天的图片，说： “天晴了，宝宝出来玩。 ”宝宝赶快从 “房子 ”里跑出来。 (2) 出示雨伞和遮阳帽，告诉宝宝，晴天和雨天出门时应分别选择哪一样。然后出示晴 天的图片， 说： “天晴了。 ”宝宝赶快把遮阳帽戴在头上； 再出示雨天的图片， 说： “下雨了。 ” 宝宝赶快撑起雨伞。 (3) 结合游戏，拿出字卡 “晴 ”“雨 ”让宝宝识字。 建 议 游戏的两个步骤可在一次活动中进行，也可根据宝宝的情况分两次进行