大班语言教案：诗歌-毕业诗.pdfVIP

大班语言课程计划：诗歌 - 毕业诗 活动目标 1.体验诗歌中表达的情感，激发孩子和老师的怀旧情绪。 2.培养孩子的记忆力和口语表达能力。 3.引导孩子们理解诗歌内容并学会背诵。 活动准备 1.幻灯片：在幼儿园的一天 2，诗歌录音带 活动程序 2，观看幻灯片：幼儿园的一天 通过回忆幼儿园的日常生活，促使幼儿在幼儿园谈论最快乐的事 情。 老师：请邀请孩子们一起欣赏诗歌《毕业诗》，让我们听听诗歌中 的内容吗？ 有些孩子还参加了艺术比赛，故事王游戏，舞蹈.还获得了各种奖 项。 引导孩子说出自己的话，欣赏第三段诗歌。 让我们一起充分享受这首诗《毕业诗》 请让孩子与老师背诵。 第三，结束部分 老师总结，集体唱歌《老师再见了》，事件自然就此结束。 附：儿童歌曲 毕业诗 今天是我最后一次站在这里。 老师和孩子们， 我多高兴。 几天后，我要上小学了。 成为一年级小学生， 了解更多知识和理由 尽量穿红色围巾。 亲爱的老师，阿姨， 我有很多话要对你说： 我第一次来这里的时候 瘦小的，有时脾气暴躁。 今天，站在这里仍然是我自己， 脸上没有泥了。 手帕和袜子都是自己洗的。 会唱歌，跳舞，画画，讲故事， 我理