八年级下平行四边形章末复习讲义.pdf

八年级下册章末复习讲义 平行四边形 一、学习目标 复习平行四边形、特殊平行四边形性质与判定，能利用它们进行计算或证明 . 二、学习重难点 重点： 性质与判定的运用； 难点： 证明过程的书写。 三、本章知识结构图 1．平行四边形是特殊的 ；特殊的平行四边形包括 、 、 。 2．梯形 （是否）特殊平行四边形， （是否）特殊四边形。 3．特殊的梯形包括 梯形和 梯形。 4 、 本 章 学 过 的 四 边 形 中 ， 属 于 轴 对 称 图 形 的 有 ； 属 于 中 心 对 称 图 形 的 有 。 四、复习过程 （一）知识要点 1：平行四边形的性质与判定 1. 平行四边形的性质 ： A D （1）从边看：对边 ，对边 ； O （2 ）从角看：对角 ，邻角 ； （3）从对角线看：对角线互相 ； B C （4 ）从对称性看：平行四边形是 图形。 2、平行四边形的判定： （1）判定 1：两组对边分别 的四边形是平行四边形。 （定义） （2 ）判定 2：两组对边分别 的四边形是平行四边形。 （3）判定 3：一组对边 且 的四边形是平行四边形。 （4 ）判定 4：两组对角分别 的四边形是平行四边形。 （5）判定 5：对角线互相 的四边形是平行四边形。 【基础练习 】 1. 已知 □ABCD中，∠ B=70°，则∠ A=____，∠ C=____ ，∠ D=____ ． 2. 已知 O 是 ABCD 的对角线的交点， AC =38 mm ， BD=24 mm, AD =14 mm ，那么△ BOC 的周长等于 __ __. 3. 如图 1， 中，对角线 和 交于点 ，若 =8， =6 ，则边 长的取值范围是（ ）. ABCD AC BD O AC BD AB A.1 ＜AB＜7 B.2 ＜AB＜ 14 C.6 ＜AB＜8 D.3 ＜AB＜4 4. 不能判定四边形 ABCD为平行四边形的题设是（ ） A.AB=CD,AD=BC B.AB CD C.AB=CD,AD ∥BC D.AB ∥CD,AD ∥BC 5.在 ABCD 中， AE ⊥BC 于 E，AF ⊥CD 于 F，AE=4 ，AF=6 ， ABCD 的周长为 40 ，则 ABCD 的面积是 （ ） A D A 、36 B 、48 C、 40 D 、24 【典型例题】 F B E C 例 1、若平行四边形 ABCD的周长是 20cm, △AOD的周长比△ ABO的周长大 6cm.求 AB,AD 的长 . A D O