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最新小学二年级数学上册教案 写好一篇教案对于教师的教学质量来说起到关键一步,以下是小编搜集整理的小学二年级数学上册教案,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 小学二年级数学上册教案第一篇 教学目标: 1．结合生活情景认识角,通过观察、操作能用自己的语言描述角的特征. 2．经历观察、操作等数学活动,培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力,建立初步的空间观念,发展学生的形象思维. 3．通过小组合作、集体交流等活动形式,学会与人合作,与人交流,初步形成评价意识. 4．通过实践活动,使学生获得成功的体验,建立自信心；通过生活情景的创设,感受生活中处处有数学. 教学重、难点:根据角的特征辨认角. 教具准备: 学生准备:剪刀一把、三角板一块、白纸一张. 教师准备:直尺、各种形状的继母若干；长方形、正方形、圆形白纸各7张；长条12根；图钉若干. 教学过程: 一、生活引入,揭示课题 1．感知生活中的角. （1）课件展示实物（红领巾、钟面、吸管、方向牌）. （2）找一找以上实物中的角分别在哪儿,引导学生把角比划出来.（随着学生的发言,课件演示,抽象出角）. （3）找一找生活中的角. 方式一:交流课前收集的信息. 方式二:现场收集生活中的角. ①老师交待收集的场地范围（教室）和交流的时间（2分钟）. ②学生收集、交流信息.