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- 2020-09-23 发布于河北
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植物的生殖
组内评价 主备人 教研组长
班级 小组 学生姓名
教师评价
课题:第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 策略与反思
教师寄语:世代相传,生生不息。 纠错与归纳
【学习目标】
描述植物的有性生殖和 无性生殖 。
列举植物常见的无性生殖。
植物无性生殖在生产实践中的运用。
【学习重点】
描述植物的有性生殖。
描述植物的无性生殖。
【学习难点】
描述植物的有性生殖和无性生殖。
具体操作植物的扦插和嫁接。
【学前准备】预习,查找相关资料。
【使用说明与学法指导】
本节内容位于课本第 2— 8 页。通过预习、 收集资料、 观察、讨论掌握本节内容。
依据学习目标进行预习,用红笔标注疑难问题; 2. 完成自主学习,同时用记号笔批注教材重点; 3. 独立完成合作探究题后小组内交流,要求声音洪亮,及
时相互评价; 4. 完成达标检测,及时订正答案; 5. 认真背记当堂内容,在反思
栏建立错题库。
【自主学习】
1、围绕学习目标,阅读教材,独立思考,在课本上做好圈点批注重点,无法解决的问题要用红笔标注。
2、填空:
①生物通过 和 世代相续,生生不息。
②由受精卵发育成新个体的生殖方式属于 生殖。③不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式属于
生殖。
④ 扦插是指:
⑤嫁接
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