大班音乐活动《三只小猴子》教案与反思.pdfVIP

大班音乐活动《三只小猴子》 一、活动目标： 1、积极参与活动，体验并初步学习歌曲的诙谐、幽默的风格。 2、在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的 氛围。 3、培养初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。 二、活动准备： 1、小床一张；小猴图片2、表现歌曲内容的图卡、节奏卡片3、音乐《三只 小猴子》 三、活动过程 （一）韵律活动《猴子爬树》 老师带上胸饰，做猴妈妈与孩子一起表演。 师：小猴子们，跟着妈妈一起去爬树吧。小猴子们可真乖，爬树的时候都会 注意安全。可是，还有三只猴子可调皮了，想知道他们是怎样玩的吗？那就请你 们看个节目，节目的名字叫《三只猴子》（出示字卡） (二)观看表演，组织讨论。 1、教师操作小猴玩具，通过表演演绎歌词内容。并念最后一句：赶快下来 别再跳。 2、通过提问理解歌词内容。 1）谁来说说三只猴子是怎样玩的？ （教师根据孩子的回答，进行简单归纳， 并分别出示相应的图谱）分段练习说歌词。 2）教师示范念歌词。 师：我把小猴子玩得事情连起来说一说 ，就变成一手好听的儿歌了，想不 想听？如果你会的也可以跟着老师一起念。 3）引导幼儿学念歌