《交通运输株洲暑假实习报告》.docxVIP

〈〈交通运输类专业认知实习总结》 姓 名 XXXXXXX 学 号 XXXXXXXXXXX 专业班级 XXXXXX 指导老师 XXXXXXXXXXXXX 中南大学交通运输工程学院 2014年7月 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 一、 实习背景 2 \o Current Document 二、 实习目的 2 \o Current Document 三、 实习计划 3 \o Current Document 四、 实习内容 3 1 .株洲』匕编组站 3 背景介绍 3 \o Current Document 实习情况 4 株洲火车站 5 背景介绍 5 \o Current Document 实习情况 5 株洲车辆段 7 背景介绍 7 \o Current Document 实习情况 7 \o Current Document 株洲实习总结 8 霞凝货场 9 背景介绍 9 \o Current Document 实习情况 9 长沙南站 9 背景介绍 9 \o Current Document 实习情况 10 长沙轨道交通 12 背景介绍 12 实习情况 12 \o Current Document 长沙实习总结 14 \o Current Document 五、 结语 14 \o Current Document 专业知识提升 14 \o Current Document 团队合作顺利，公关能力提升 15 \o Current Document 提出、分析、解决问题能力增强 15 一、 实习背景 在当今社会，交通运输已经成为我们生活中必不可少的一部分， 也是社会经 济发展的必要条件。尤其是就人口众多的中国而言，交通问题日益严峻，能否更 好的解决人民的出行问题，将作为社会主义发展的重要指标。经济全球化的大潮 已将正在实现伟大复义的中国卷入其中，科学技术的发展给当今中国带来了机遇 与挑战。面对机遇和挑战，要想立丁不败之地，交通运输是一个基础条件。 在本学期上半学期的交通运输课中，我们首次接触到了关丁交通运输方面的 相关知识，经过一系列的学习和参观，初步了解了一些相关的知识，使我们对整 个交通系统有了一些抽象的概念，这样由整体到局部的教学理念使我们受益匪 浅。然而从另一个角度来说，我们认知还是停留在书本和简单的模型上，正所谓 耳听为虚眼见为实，这次认知实习不啻为恰逢其会，虽然正赶上紧张繁忙的期末， 但我们的热情却没有丝毫的降低。 为了更全面的认识交通运输这个大类专业， 我 们特别挑选了 6个单位作为实习地点。 二、 实习目的 实践是检验真理的唯一标准。 在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如 果没有我们在实际当中不能灵活运用， 那就等丁没有学。实习就是将我们在课堂 上学的理论知识运用到实战中。我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵活运用到 实际生活中，怎样才能更好的了解我们的专业呢？ 认识实习是我们工科学生的一门必修课， 通过认知实习，我们要专业建立感 性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。 通过接触实际生产过程，一方面， 达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识， 为了 解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方 面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实 ，专业 技能更加过硬，更加善丁理论联系实际。通过到工厂去参观各种工艺流程，为进 一步学习技术基础和专业课程奠定基础。 实习是与课堂教学完全不同的教学方法， 在教学计划中，实习是课堂教学的 补充，实习区别丁课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则 是在教师指导下由学生自己向实际学习。通过现场的讲授、参观、讨论、分析、 作业、考核等多种形式，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际 知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。 总的来说，实习目的有以下三点： 理论与实践相结合，加深对专业知识的认知。 通过本次的认知实习，将书本中所学到的知识运用到实践中去， 加深对交通 运输设备的认识和亲身体验，为将来走向工作岗位，更快的适应工作做准备。 加强发现问题、分析问题、解决问题的能力。 在实习过程中，会遇到各种各样的困难，从专业知识上的困难到社会交往中 的困难和问题。通过本次实习，加强通过多种途径分析解决问题的能力， 同时可 以在其中发现问题，提出独立观点，培养独立思维能力。 培养团队合作精神，加强公关社交能力。 在当今社会中，良好的公关社交能力以及团队合作精神是工作得以顺利进行 的必不可少的条件。在实习过程中，我们采取小组的形式，分工合作，共同提高。 三、实习计划 7 月8号参观学习株