学校各功能室专题规章新规制度.docVIP

试验室规则 ? 一、课前师生要做好充足准备，具体阅读试验说明，掌握试验原理、方法步骤，明确试验中应注意问题。 　　二、室内设置科学、合理、整齐、美观。学生须列队进入试验室，并分组坐好，保持室内平静，不准随意乱动试验仪器设备、标本、模型和药品等。 　　三、试验前应检验全部试验用具是否齐备。试验时各组只准取用自己桌上仪器设备和药品，并要仔细小心。取用药品时要注意节省。 　　四、试验时应在老师和试验老师指导下，严格按试验操作规程进行。操作要正确，观察仔细，并写出试验汇报。 　　五、做电学试验时，必需仔细检验电路，经老师或试验老师许可后方能接通电源，要严防人身触电，确保仪器设备完好无损。 　　六、化学试验中，要注意防火、防毒、防腐蚀，确保试验安全。要有简易可行防护方法。有毒试验必需在通风橱内进行试验，废液要倒入专用缸内。 　　七、使用珍贵和精密仪器时，试验前要训练操作骨干，试验中，不准随便搬动。凡因不听指导或违反操作规程造成损坏仪器设备者，要按要求酌情赔偿。 八、试验结束后，要整理好仪器设备放回原处，做好清扫工作，要保持室内清洁。 试验室购置仪器药品器材要求 　　一、对各类药品试验仪器（包含：物理、化学、生物）基础要求： 　　（一）、要完全符合部级技术要求，有教育部颁发型号证书、许可证书。 　　（二）、坚固耐用，设计科学合理，操作方便，灵敏度高，能达成试验效果显著。 　　二、对各类仪器、药品技术要求有： 　　（一）、计量仪器要有良好直观性，高度可见度，灵敏度高，不超出客观误差要求。 　　（二）、电学仪器：安全可靠，绝缘性能好，操作方便，结构合理。 　　（三）、生物标本、模型：要求设计合理，形象逼真、清楚，区分度高。 　　(四)、化学药品：含杂质少，不干扰试验现象，达成分析纯。 　　(五)、玻璃仪器：外感光洁、明亮、平滑、耐用，内在质量有确保。 ? ?????????????????????????? 仪器室规则 　　一、室内保持整齐、通风、干燥，确保仪器、药品、标本、挂图、模型等不潮、不霉、不锈、不变质。 　　二、仪器设备按教育部配置目录编号、分科、立目、健全账目，合理安排，妥善存放，对于新增仪器要立即验收、编号入账。化学药品要和物理仪器分室或分橱存放。 　　三、易燃、易爆、剧毒化学药品，必需用专用含有防火、防爆性能地窑或橱保留，并加双锁，确保安全。 　　四、对试验所需用具，应按试验通知单提前准备好。教学仪器只用于教学，不准私自乱用。 　　五、领取或外借仪器设备，要推行手续，严格借还制度，收回后立即放回原处。 　　六、珍惜仪器设备，定时清点、保养、校验，随取能使。如有丢失、损坏，按要求酌情处理。 　　七、加强安全方法，要有防火、防爆、防盗、防冻等安全方法。室内严禁吸烟，闲人不得入内，关好门窗，钥匙不移交她人。 　　八、报费仪器设备，要推行手续，经校领导同意，报县电教立案，不得随意拆卸改用。 ? ??????????????????? 仪器借还制度 　　一、教学仪器设备常见工具标准上不得外借，如有特殊情况，要持借条借用。100元钱以上仪器、设备、工具要持盖有教务处印章借条方可借用，并要按期归还。 　　二、外校教职员借用仪器设备、工具要持经分管校长签字同意借条方可借用，要按期归还。 　　三、化学药品不得外借。 　　四、借用仪器设备、工具全部要管好，若有丢失、损坏，?由借条签字人负责，并照原价赔偿。不能立即交还者，在当月工资中扣除。 　　五、凡因责任心不强，丢失、损坏器材或以旧换新者，将加倍处罚。 　　六、凡代表学校参与集体活动，若有丢失、损坏器材者，依据情况由仪器室责任人报相关领导酌情处理。 ? ????????????????????????????? 仪器赔偿制度 　　一、在试验中属于正常损耗,如试管、烧杯等，或因整理收检仪器过程中出现损坏问题做好登记，依据情况可不予赔偿或半价赔偿。 　　二、在试验中因为不慎损坏仪器整价赔偿。 　　三、不按试验操作规程进行试验，损坏仪器加倍赔偿，并停止其使用仪器。 　　四、在试验室内乱动、打闹、争抢损坏仪器，加倍赔偿，并停止其本节试验课。 　　五、在试验中，仪器如有丢失现象，加五倍赔偿。 ? ?????????????????? 化学药品室管理规则 室内保持清洁无尘、通风、干燥、不潮、不霉。 化学药品分类妥善存放。 加强安全方法，要有防火、防爆、防盗、防震、防冻等安全方法，室内严禁吸烟，闲人不得入内，随时关好门窗，钥匙不移交她人。 易燃品、易爆品、剧毒品等专柜存放,并加双锁，确保安全。 化学药品不得外借。 购进药品应立即入库登记。 ???????????