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最新幼儿园备课教案优秀范文 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,下面是小编为大家收集了备课教案,希望你们能喜欢, 幼儿园备课教案优秀范文一 【活动目标】 1、知道中国有56个民族,知道每个民族都有自己特有服饰. 2、观察民族服饰的饰品、腰带、花纹,了解藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族这四个民族的服饰特点. 3、感受民族服装的丰富多彩和美丽,激发尊重和热爱民族同胞的情感. 【活动准备】 1、藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族的服饰图片若干 2、根据民族服饰做的4_2的拼图材料 3、歌曲《爱我中华》 【活动过程】 一、导入: 1、教师导入:今天老师给小朋友带来一个礼物,用你们的小耳朵听好! 2、播放《爱我中华歌曲》 3、教师提问: (1)我们中国有几个民族? (2)老师的衣服和小朋友的有什么不一样?(引导幼儿观察民族服饰) 二、欣赏四个民族的图片,初步了解四个民族的服饰特点 1、运用提问和讨论,引导幼儿从服饰的颜色、款式、头饰、腰饰、花纹图案五个方面观察: 你们看看她头上戴的是什么样子的?她腰上系的是什么?好看吗?穿的衣服是什么颜色?衣服上的花纹是怎么样的?让你想到了什么? 2、教师在幼儿的观察结果的基础上加以五个方面的总结: (1)重点讲述各个民族的代表性特点(帮助幼儿加深认识和区别): 如蒙古族的衣服多红、黄、深蓝色,用玛瑙珊瑚等装饰;藏族的特点在于裙子;苗族特点在于银饰;维族的特点在于绣花装饰. (2)将这些部位张贴在特点之后,使幼儿能够一目了然的感知这些服装的特点. 三、小组操作,进一步了解四个民族的服饰. 1、将幼儿分成每2~3人一组,将准备好的拼图(一个民族+其他民族的一些图片)一组一种服饰的拼图,让幼儿选择并合作拼图. 请小朋友们和你身边的朋友一起来做个好裁缝,看看谁做的衣服又好看又完整! 2、拼图展示: (1)请小朋友上去展示并大概描述自己的作品; 说说你是怎么想到把它拼起来的. (2)教师给予点评,并再次强调民族服饰的特点 小朋友们像裁缝一样,做了这么好看的衣服! 四、结束:教师和幼儿交流感想 今天老师给小朋友们看了很多漂亮的衣服,也做了衣服的拼图,而且在我们生活中很少看到的.我想问问小朋友看了又拼了图之后有什么感想? 幼儿园备课教案优秀范文二 活动目标: 1、丰富长凳游戏经验,提高力量与平衡素质. 2、感受与同伴游戏的乐趣,培养合作意识与能力. 活动准备:长凳4条(可以坐6--8人) 活动过程: 1、教师与幼儿共同搬运长凳入场,摆放器械并根据器械情况进行分组. 2、练本领.导入大力水手情境,幼儿在做热身练习. (1)游泳模仿操:蛙泳、自由泳等; (2)凳上平衡练习:正向通过、侧向通过、前脚掌行进练习等. 3、尝试练习.幼儿根据分组,面朝同一方向,分腿坐在长凳上,集体尝试将 大船 移动至指定地点. (1)幼儿集体商议并尝试移动 大船 (2)教师关注幼儿的活动方式、合作情况及安全事宜. 4、交流点评.教师根据各组幼儿游戏情况进行适当点评,并提出需要解决的问题,再次集体练习开船游戏. 5、分别邀请各组幼儿轮流示范游戏方法与体会,集体观摩后再次练习,练习中教师根据实际情况进行重新分组游戏. 6、集体竞赛.幼儿以组为单位进行开船竞速游戏. 7、放松游戏:以意念放松与动作放松形式进行. 幼儿园备课教案优秀范文三 1、字体要求 课题用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,一级标题加粗. 2、页面设置办法 打开教案文档 文件 页面设置 页边距 上2.5厘米、下2.5厘米、左 2.5厘米、右2.5厘米 版式 页眉1.7厘米页脚1.7厘米 确定. 3、行距设置 格式 段落 间距 固定值 20磅 确定. 4、右边线设置 格式 段落 缩进和间距 缩进 左缩进0字符、右缩进9字符 确定; 格式 边框和底纹 边框 预览区 选择右边框 确定. 5、插入页眉和页脚 视图 页眉和页脚 在页眉上输入相关文字. 6、每个新授课教案应包括以下基本内容 ①课题、主备教师姓名;②教学目标;③课时计划;④教学重点;⑤教学 难点;⑥教学方法;⑦教学过程(分课时教案中要含课时目标、过程设计、 课堂练习、课堂小结);⑧布置作业;⑨板书设计;⑩教学反思. 注:学生活动和教师活动融合在教学过程设计的每个环节中. 7、每个复习(练习)课教案应包括以下基本内容 ①复习课题、主备教师姓名;②复习目标;③复习重点;④复习难点;⑤ 复习方法;⑥知识体系归纳;⑦复习练习设计;⑧复习检测;⑨复习小