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农村小学音体美学科课程及师资现状调查问卷
（此表小学教师填写）
调研内容：
1.
学校音体美学科课程是否开齐、开足（
）
A. 是 B. 否
2.
学校音体美学科教学情况（
）
A. 按照课本授课
B.
随意授课为主 C. 其他课程代上（包括上自习）
D.其他情况：
3.
学校音体美学科师资情况（
）
A. 全部专职 B.
全部兼职
C.
兼职为主 D.
专职为主
4.
音体美学科在学校课程中的地位（
）
A. 与语数英同等重要
B.
副课
C.
可有可无
音体美教师在职称评聘、推先评优、年度考核、绩效评价等方面的现状（ ）
A. 同等对待 B. 处于劣势 C. 无关紧要
6. 音体美学科在促进学生全面发展方面（ ）
A. 非常重要 B. 有一定影响 C. 无关紧要
7. 音体美学科专业的教师任课情况（ ）
A. 专业专职任课 B. 所任课程一半以上为所学专业课程
C. 所任课程一半以上为非所学专业课程 D. 所任课程完全与所学专业
不对口
在目前音体美学科教师整体不足的情况下，你认为解决这一难题的途径（ ）
A. 等待分配 B. 通过培训培养全科型教师 C. 学校临时聘任
D.其他办法：
目前音体美学科教师整体不足，教育局通过学会等方式培训培养非专业
多学科型的音体美教师，你认为（）
A. 是目前最有效的措施 B. 可缓解音体美学科教师不足的问题
C.缺乏音体美学科专业知识支撑 D. 按照音体美课程标准的要求，能够
胜任音体美学科的教育教学工作。
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