小学五年级社会实践活动课上册教案演示教学.pdf

小学五年级社会实践活动课上册教案演示教学.pdf

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 小学五年级社会实践活动课上册教案 目录 活动一 地震防护 活动二 爱护我们的眼睛 活动三 商品包装上的标志 活动四 设计校园环境警示牌 活动五 我是环保特使 活动六 认识塑料 活动七 自制泡沫盆 活动八 “限塑令”有效吗? word 可编辑 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 活动一 地震防护 一、主题设想 地震、海啸、飓风、洪水、雪灾等自然灾害给人们的生命财 产造成了巨大的损失, 面对自然灾害强大的破坏力, 掌握一定的 逃生自救知识无疑会增加成功脱险的砝码。 本单元以地震自护为 研究主题,引导学生通过认识、体验地震,树立科学应对地震灾 害的意识, 学习一些在地震中的应急避险措施, 懂得如何自救与 互救。 二、活动目标 1、通过活动,提高学生安全意识,养成细心观察生活的良好习 惯;在设计安全避震方案、模拟逃生等活动中,培养热爱生 活、珍爱生命以及团结互助、关爱他人的情感。 2、通过搜集资料,提高收集、处理信息的能力;学会拟定访谈 提纲,在采访中,能主动与人交往,培养口头语言表达能力; 通过模拟演练,掌握紧急逃生与自救互救的方法和技巧,培 养敏锐的应变能力和解决问题的能力。 3、了解地震灾害的有关常识,初步掌握相关的自救自护知识。 三、活动准备: 1、卡片 2、书籍 3、相关网站 四、活动时长: 1 课时 五、活动过程 (一)、激情导入 再现汶川地震的情景,激起学生探讨怎样应对地震的强烈欲望 1、感知地震给人们带来的灾难 教师播放汶川地震的视频, 以低沉伤痛的语调讲述: 同学们,2008 年 5 月 12 日,是一个让我们永远伤痛的日子,举世震惊的汶川 大地震夺去了数以万计的生命。 当满目苍痍从眼前漂过, 我们的 心不由得缩紧了。 特别是那些和你们一样年龄的孩子们, 生命的 花朵还没有完全绽放就在这无情的地震中凋零了。 面对这些, 你 们有什么感受? 引导学生联系汶川地震给人们生命财产造成的巨大损失交流自 己的感受。 word 可编辑 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 2、生成活动主题 引导学生讨论:要把地震造成的危害减到最小,我们应该怎么 办? 教师总结:了解地震的特点,尤其是地震的前兆,并在地震来临 时,选择合适的避险方式,掌握一些自我救护的方法,就能把地 震造成的危害减到最小。 (二)、确定合适的探究方式 师:同学们,探究的方式有很多种,你们觉得用哪些方式解决哪 些问题? 引导学生采用合适的方式进行探究:上网、查书 (三)、了解地震有关知识 1、汇报地震时如何逃生的知识 2、汇报地震的形成、分类、地震前的征兆以及地震发生时的现 象。 重点指导: 地震前的征兆: 地下水发生变化; 动物发生变化: 牛、 羊、马 等动物乱叫,鸭不下水狗乱叫等现象 3、汇报震前防范的重要性,包括排查安全隐患、准备应急物品、 设计应对地震的安全预案、进行模拟演习等 4、教师随即设计在教室里、大街上和车上、家里等场景,让学 生模拟示范如何避险 (四)、生成新的问题 地震时被压在废墟中怎样呼救、怎样逃生、怎样等待救援,受伤 时怎样包扎 (五)、整理资料 按内容进行分类,制作资料卡 学生进行制作资料卡活动。 (六)、教师小结 活动二 爱护我们的眼睛 活动目标 1、激发学生学习兴趣和探究欲望,休会到眼

文档评论(0)

171****9186 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档