大班语言教案:四季娃娃.pdfVIP

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  • 2020-09-23 发布于江西
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大班语言课程计划:四季娃娃 1.欣赏诗歌,了解四季的特点,感受四季的差异和美感。 2.根据四季的特点,尝试模仿四季娃娃,连续背诵诗歌。 3.愿意参与表演和模仿诗歌。 活动准备ppt 课件:诗歌 - 四季娃娃 活动程序 首先,欣赏图片,感知诗歌的内容 小孩,你知道一年有多少季节吗? 2.引导孩子观看课件屏幕 (1)屏幕上有什么? (2)知道这是什么季节?你怎么看的? 鼓励幼儿讲述这幅画的内容。 第二,学会背诵诗歌 1.观看课件并阅读汉字。 老师:谁能说,四季是什么? 带孩子读汉字:春,夏,秋,冬。 2,老师用表达来吟诗。 老师为孩子们念了一首歌。你仔细听了。你在孩子们的歌中说了几 个季节? 问题:诗歌的名称是什么? 你知道诗歌中的四季娃娃是谁吗?他们说了什么? 3.观看课件,激发孩子们背诵孩子们的歌曲。 (1)教师和学生轮流以儿童歌曲的形式说出孩子们的歌曲。 (2)老师引导孩子完全背诵这首诗。 (3)图片展示,儿童背诵歌曲。 第三,鼓励孩子们表演儿童歌曲 1.老师用手指示“草尖”和“小鸟”,鼓励孩子们学习学校。 2.让孩子们思考荷叶和青蛙如何利用动作来表达它们? 引导孩子创造动作。 请

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